句子训练营。
（1） 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
鸟儿 “ ”；露珠 “ ”。一声“ ”，一个“ ”，这种 的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的 。
（2）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 。让我们真切地感受到作者和树之间的那种 的情谊，那种 的境界。
比一比，再组成词。
婪（ ） 狭（） 杨（） 染（）
梦（） 峡（ ） 扬（ ） 梁（ ）
津（） 圆（） 淡（） 季（ ）
律（） 园（） 谈（） 李（）
给下列深颜色的字加上声母。
⑴贪婪（____an），嘴唇（____un），吮吸（_____i），狭长（_____ia）
⑵染红（____an），触到（___u），细腻（_____i），汁水（______i）
比一比，再组词。
比一比，再组词。
度（）坐（）绕（ ）补（）
渡（）座（ ）烧（）扑（ ）
愧（）暮（ ）坡（ ）挑（ ）
瑰（ ）墓（ ）跛（ ）逃（）
写出下列词语的反义词。
⑴紧张（），热闹（），失望（）
⑵团聚（ ），详细（），喜欢（ ）