游客
题文

阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(1)短文共有        自然段,第二自然段有          句话。
(2)太阳娃娃把白云吹成了            、和             
(3)漂亮”的近义词是            ,反义词是              

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 散文
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相关试题

课外阅读。
尊严如山
苏联卫国战争时期,流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕,决定处死关押的200多名苏联公民。敌人心血来潮,竟灭绝人性地想出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架,上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球,狞笑着对那些苏联人说:“现在给你们一个活命的机会,谁能站在这里10次投篮8次投进,即当场释放,否则统统枪毙。”被关押的多为无辜百姓,谁会投篮啊!加之身体虚弱,许多人放弃了投篮的机会,毅然走向刑场。
轮到卡西莫夫投篮了。他(cénɡ chénɡ)经是个优秀的篮球队员,但是长时间地坐牢,面对这个支离破碎的篮球架,他心里没有把握,但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过盖世太保手中的篮球,沉静地站在篮球架前,望着篮筐,投出了手中的球。球在篮筐边滚动几下,还是进了。有了第一次进球,卡西莫夫增强了信心,又接连投进了7个球。敌人震惊了,宣布将他释放。他刚要转身离去,盖世太保冷笑着对他说:“再给你一次挽救别人的机会。如果你再投篮5次全部投进的话,你和其他人就全部释放。如果有1次投篮不进,你和其他人一起处死。不过为了你自己,你也可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼剩下的100多名同胞,他们站在那里,没有一个人哀求他,也没有一个人用乞求的眼神望着他。他十分痛恨敌人采用这种残(yǐn rěn)的手段,以同胞们的生命为赌注。一股尊严的力量激励着他,他想,宁可与同胞们死在一起,也不苟(qiě qiè)偷生,只要有一丝生的希望,也要留给自己的同胞们。为了维护民族尊严,卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的,5次投篮全部投进,卡西莫夫用尊严挽救了100多名同胞的生命。
尊严是神圣的,也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起来的力量;一旦维护了尊严,人也就如山一样高大,不可战胜。国家尊严,民族尊严,人格尊严,重如山,是不可侵犯的。
(1)用“√”画出文中加点字的正确读音。
(2)在括号里填入恰当的词语。
()的故事()的篮球架
()的眼神()的手段
(3)用“”在文中画出描写人物心理活动的句子。
(4)这篇短文让我们懂得了什么?用“”在短文中画出来。

课内阅读。
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”
(1)“什么都没有”,用一个词概括是
(2)“富翁”在本文的含义是()。
A.拥有尊贵的人格的人
B.拥有大批财产和亿万金钱的人
(3)把画“”的句子用“因为……所以……”重新改写。
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课内阅读。
①父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”
②“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
③父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。
(1)这三个句子中的“万年牢”存在内在联系,请将序号填在下面的括号里。
()赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是()。
A.诚实、守信的“万年牢”人品
B.万年牢的产品质量
(2)从这三段描写中可以看出父亲是一个怎样的人?
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阅读下面短文,按要求作答。
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听□一成不变□平淡乏味□细品□ 却也五花八门□饶有兴趣□有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
(1)联系上下文,解释词语的意思。
充盈:颇有:
(2)找出第2自然段中的两对反义词。
()——()()——()
(3)莫干山蝉鸣声有什么特点?用“”划出来。
(4)“五花八门”在文中是什么意思?用波浪线划出有关句子来解释。
(5)判断(对的打√,错的打×)
①“这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声”这句话运用了比喻的修辞方法。()
②结尾的省略号的用法是语意未尽。()
(6)在第2自然段中□里加上标点符号。
(7)文中作者说“真奇怪……”原因是什么?

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(1)作者在这里写出了七月的天山如一样美。作者抓住来突出天山之美。
(2)作者的语言生动形象,“人浮在花海上”采用写法,写出了天山深处这一特点,其中这一词语形象地写出了这一特点。
(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (把这句话改成陈述句。)

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