明朝后期,曾两度出任内阁首辅的叶向高说:“我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威重,下侵六曹之职掌,终以取祸。” 下列选项对此理解错误的是
A.明朝内阁阁臣只是顾问,不是宰相 |
B.明朝内阁不能参与军国大事的商讨 |
C.内阁不是法定的中央决策机构 |
D.明朝内阁无法制约皇权 |
下列有关从魏晋南北朝到隋唐时期儒、佛、道三教之间关系的说法不正确的是
A.魏晋南北朝时期,佛教盛行,道教也在民间广为传播 |
B.魏晋南北朝时期,儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展 |
C.隋朝时期儒学家提出“三教合归儒”的主张 |
D.唐朝时推行三教并行的政策,儒学失去了正统地位 |
汉初“反秦之弊,与民休息”,实行轻徭薄赋慎刑措施,下列有关这些措施的说法不正确的是
A.指导思想是道家思想 |
B.目的是为了恢复生产和安定人心 |
C.措施有减轻田租、免自卖为奴婢者为庶人等 |
D.结果使汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,加强了中央集权,解除了北方的边患 |
汉武帝时期太学的兴办①提高了儒学的地位②打破了以往由贵族官僚世代为官的规矩③初步建立了地方教育系统,儒学在民间开始处于独尊地位④促进了我国封建教育的发展
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各到一端”,学派众多,出现了百家争鸣的局面。下列表述
①社会大变革使思想界活跃②百家争鸣在很大程度上共同构成了中华民族传统文化的基本精神③在政治、经济、法律、哲学等众多领域内形成的思想理论④科技生产迅速胜了唯心主义
A.①②③④都正确 | B.①②③④都不正确 |
C.①②③正确,④不正确 | D.①正确,②③④不正确 |
孔子、孟子、荀子思想的共同点是
A.认为教育可以兴国 | B.具有唯物主义的观点 |
C.重视民意 | D.认为统一是民心之所向 |