17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历时说:
A:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级, 后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”
C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”
请回答:
(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?
A:____________ B:____________ C:____________
(2)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?该国资产阶级革命开始的标志是什么?
(3)C国的资产阶级革命和其他两国相比有什么显著的特点?
(4)就其影响而言,这三个国家的资产阶级革命有什么共同之处?
当前举国上下正在进行党的群众路线教育实践活动,其基本内涵是为民、务实、清廉。阅读材料,回答问题。
材料一以古鉴今,唐朝时唐太宗的统治政策,对今天仍有一定的借鉴作用,作为一代明君,唐太宗反复强调"为君之道,必须心存百姓""舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓),水能载舟,亦能覆舟"。他在位期间,出现了历史上少有的治世局面。
材料二 50年前,一个名字响彻神州大地。他,就是"县委书记的榜样"--焦裕禄。50年后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考,瞻仰焦裕禄同志先进事迹,广泛听取基层干部群众意见和建议,对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
--新华网郑州2014年3月18日电
请回答:
(1)材料一反映了唐太宗的什么思想?针对这一思想,他采取了哪些统治措施?
(2)材料二的焦裕禄同志是我国探索建设社会主义时期涌现出的英雄模范人物的典型代表,与焦裕禄同一时期的英雄模范人物还有哪些?他们所体现的共同时代精神是什么?
(3)综合以上材料,结合目前正在开展的党的群众路线教育实践活动,你有何感悟?
科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)材料一中"蒸汽机引起的欧洲生产的革命"对人类历史的发展产生了什么重要的影响?英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命,它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制?
材料二在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界。
--沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出美国"革命性进展"得益于哪一次技术革命?这次技术革命把美国带人了什么时代?
材料三所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。
(3)一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序?二战后形成了两极格局,请写出这一格局形成的标志性事件。
材料四美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
(4)材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现怎样的变化趋势?请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。
材料五当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
(5)材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?
近年来,一小撮分裂分子在新疆和西藏等地制造了多起暴力恐怖袭击事件,以达到分裂祖国的目的。让我们用史实来粉碎他们的痴心妄想吧!
(1)新疆在哪个朝代正式成为我国领土不可分割的一部分?
(2)清朝在乾隆年间平定了新疆哪一叛乱?之后设置的的管辖新疆的机构是什么?
(3)19世纪后期,清政府任命谁为钦差人臣收复了新疆?
(4)列举出唐朝时期汉藏密切往来的两例史实。
(5)西藏在哪个朝代成为我国正式的行政区?清朝前期设置哪一机构管辖西藏?
(6)新中国在少数民族地区实行的基本政治制度是什么?
下图是有关古巴导弹危机的漫画。请回答:
(1)图中人物代表哪两个国家?这一时期争霸中占优势的是哪个国家?
(2)20世纪70年代,体现苏联在争霸中积极进攻的主要事件是什么?争霸局面最终结束在哪一年?
读图回答:
(1)这是发生在清初的一个著名事件,你知道这两个主要人物是谁吗?
(2)这一事件之后,清政府是如何对该地区进行管辖的?