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题文

氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸(铜不溶于稀硫酸,氧化铜与稀硫酸反应生成溶于水的硫酸铜和水),充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下:

组别编号
样品质量(克)
加入稀硫酸质量(克)
剩余固体质量(克)
1
10
20
8.4
2
10
30
8
3
10
40
8

(1)分析表中数据可知,第2组实验中的剩余固体是            。(写出物质名称)
(2)样品中单质铜的质量分数为           
(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

科目 化学   题型 计算题   难度 较难
知识点: 物质组成的综合计算
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相关试题

为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:


【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
(1)反应共生成BaSO4的质量为g。
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是(填"不变"、"增大"或"减小")。

某学习小组用 K C I O 3 M n O 2 的混合物加热制取 O 2 ,收集到 4 . 8 g O 2 后停止加热,称得剩余固体的质量为 28 . 0 g ,继续加热至不再产生 O 2 ,最终剩余固体质量为 23 . 2 g ,试计算(不考虑 O 2 的损耗);
(1)两次生成 O 2 的总质量为
(2)理论上可回收到 M n O 2 的质量(写出计算过程)

永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:

结果编号


计算结果
14.2%
7.1%

请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是(填结果编号)。
(2)请写出该题正确计算的详细过程。

将6g生铁样品加入到盛有100g过量硫酸的烧杯中(样品中杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为105.8g,试行算:
(1) H 2 S O 4 的相对分子质量为
(2)生成 H 2 的质量为
(3)该生铁样品中铁的质量分数(要写出计算步骤,结果保留一位小数)

生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数.进行如下实验:称取生铁样品5.8 g 放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水).回答下列问题:

(1)当滴加稀硫酸质量为时,反应恰好完全,此时产生气体质量是
(2)计算生铁样品中铁的质量分数(结果保留0.1 % ,下同).
(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.(温馨提示: F e + H 2 S O 4 = F e S O 4 + H 2

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