如图是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图，据图回答问题：
(1)该细胞为 细胞，由 细胞分化形成。
(2)在抗体的合成加工分泌中需大量能量，主要由［ ］ 提供。
(3)抗体若吸附在皮肤细胞的表面，则引起它产生的物质叫做 ，机体再次接受该类物质的刺激时会发生 。
以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：
①生物组织中还原糖的鉴定②生物组织中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑧ 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是，需要水浴加热的是，需要用颜色反应确定的是（以上均填标号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（）
| A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖 |
| B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞 |
| C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 |
| D．做③实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液 |
某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：
实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：
实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：
（1）实验一的自变量是，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是。
（2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是。
（3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。
（4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度，花生达到 最大光合速率所需的光照强度（“强”、“弱”）。
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化
形成___________并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括___________________________。
② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再___________。
实验组的处理：接种________________，一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种____________的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组与对照组相比，_____________________。
下图A、B所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C表示信号分子对靶细胞作用的方式。
据图回答：
(1)在人体内，图A所示过程中的信号分子最可能是，参与这类物质中蛋白质合成与分泌的细胞器有(不得少于两种)。
(2)如果图A过程表示胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过运输途径到达靶细胞，主要的靶细胞是(不得少于两种)。
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构组成来看，图中结构2应该属于，结构3所释放的物质主要靠靶细胞膜上的(物质)识别接受。
(4)细胞完成信号应答之后，要进行信号解除以终止细胞应答。已知结构3所释放的物质可使靶细胞产生兴奋，分泌唾液，当一次兴奋传递完成后，该物质立即被分解；若某药物可以阻止该物质的分解，则这种药物的即时效应是。若图C所示的信号分子是抗利尿激素，则靶器官是。
如图是运动神经元的突触前抑制机理示意图，请据图回答有关问题。
(1)完成神经调节活动的结构基础是。
(2)图甲中有个突触，①所指结构的名称是。在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了（用图甲中标号表示）的功能。
(3)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。与A情况相比，B情况下，轴突1释放神经递质的量，导致相对减少，使神经元3兴奋性降低。