书面表达
请用英语表述以下内容，要点如下：
1．Mary，我最要好的朋友，1999年8月12日出生；2．她的个子比我高一点，性格比我外向得多，我们每天一起坐公交车上学；3．去年，她花了太多的时间玩电脑游戏，所以她的英语成绩不好；4．后来，张老师（男）告诉她学好英语很重要，所以她努力地学习英语；5．我正在帮助她学英语，我相信她会成为我们班最好的学生。
要求：1．不要逐句翻译；2．词数70～90；3．尽量运用所学短语和句型。
假设你是一名初三毕业生，考上了理想的学校。今天是开学第一天，请你根据下表所列的 内容要点，用英语写一篇日记，写下这一天的感受。
| 去校前 |
兴奋(原因自拟）；担忧（原因自拟） |
| 到校后 |
发现老师、同学友好；忘了紧张、感觉自在 |
| 离校时 |
不会再担心；相信会快乐 |
注意：
1、词数90左右；
2、日记的开头已为你写好，不计入总词数；
3、日记须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺；
4、日记中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Monday，Sept. 3 Fine
Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.
南京青奥会将于2014年8月16日到8月28日举行，青奥会是世界上最重要赛事之一。假如你是南京某中学的学生，并成功录取为青奥会志愿者，请你用英语写一篇70词的演讲稿，向全校学生宣传此次活动。
内容要点如下：
1. 我很自豪有机会成为一名志愿者；
2. 作为中学生，我们应该学习有关礼仪的事，对来自全世界的朋友们有礼貌；
3. 南京正发展迅速，因此对每个人来说环保是必须的；
4. 比如：多种树减少污染；
5. 我相信……
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5 要点的内容须用1～2句话作适当发挥；
3. 词数70个左右，短文的开头和结尾句已给出，不计入总词数。
参考词汇：礼仪 manners减少：reduce
Hello, everyone. The Nanjing 2014 Youth Summer Olympic Games will be held from August 16th to 28th. It’s one of the world’s most important events.
Let’s act together! Thank you!
假定上周六晚上，你们全家在一家饭店就餐。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文，描述事情发生的经过，并适当加以评论。
要点提示：
1.邻桌年轻人大声说笑、吸烟; 2.你请他们不要那样做; 3.他们不听，反而嘲笑你。
4.你认为：①他们在公共场所那样做是不对的。
②年轻人是泰州的未来，应该……（至少两点） 参考词汇：公共道德 public morality
要求：1. 要点齐全，可适当增加细节使句子通顺、连贯。
2. 词数：80~100词。短文开头已给出，不计入总词数。
Last Saturday evening, all my family had dinner in a restaurant.
新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况（包括名称、活动内容及其目的）。
注意：1.词数100左右（文章开头已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Clubs are calling
The new term is coming. For all our new students, I would like to introduce some of our clubs
今年央视春晚，一曲《时间都去哪儿了》让许多观众深受感动。假设你是九年级一班的李明，你将代表班级参加学校举行的“感恩父母”英语演讲比赛。
演讲内容包括：1. 讲述一件你和父母之间难忘的事情;
2. 具体的感恩行动（至少两点）；
3. 表达祝福与愿望。
注意： 1．语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
2．文中不得出现真实的姓名和学校名称；
3．词数100左右。文章开头已给出，不计入总词数。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.