游客
题文

句子训练营。
(1)用“生气”的不同意思写句子。
生气(发怒):                                                                 
生气(活力):                                                                
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
这句话运用了         的修辞手法,请你也写一个这样的句子:
                                                                             
(3)请用你恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话
我凭触觉能得到如此多的欢快。
我通过视觉的力量,一定会看到更多更美的景色。
                                                  
(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了
请你用加点字写一句话:                                           
(5)修改病句。
《匆匆》这篇文章的作者是朱自清写的。
                                                                              

科目 语文   题型 句型转换   难度 较难
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照样子,转换句子。
例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
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根据要求改写句子。
小河没有忘记自己原来是小溪流。(改为反问句)

句子集中营,你会做吗?
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把下面的句子改写成带“被”字的句子。
1.珊珊来迟的春雨洗润了戈壁滩。   
2.背篓里装着一块铺路用的大石板。

句子训练营。
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