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题文

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迎接春天
大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长了起来,好像在对我们说:“春天来了,春天来了!”
在这个时候,遍野已经变成了望不着边际的绿色海洋,衬(   )托着红的、白的、黄的、紫的、蓝的、绿的……各种各样的野生花卉(   ),一阵阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人们的心里面钻去。无论是谁,都会把嘴张得大大的,深深的呼吸,就像痛饮甘露似的感到无与伦比地清爽,陶(   )醉。瞧!一群群蜜蜂在飞舞着,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。
高挺耸立的木棉树,正如万绿丛中一点红,开出了璀璨(   )的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫着,小巧玲珑的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都叽叽喳喳轻快地赞颂着迷人眼球的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。
细雨由天上洒落下来,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。千条万条柔柳,都舒展开它们黄嫩的衣裙。高高的白杨树,绽出嫩绿的小叶,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,一派春的景象。
春风浩荡,春光明媚,春色无边,啊!多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。
(1)给加点的字注音。
(2)结合上下文理解词语。
浓郁——
无与伦比——
(3)请你画出一句比喻句。
(4)画线句子中的“抽出”的意思是                   ,你觉得这个词用得好是因为:                                              
(5)短文表现了作者怎样的思想感情?
                                                                                    

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 散文
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位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面大镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳妆打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,bō guāng lín lín( ),叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,xiōng yǒng péng pōi( ),风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……①鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼,扁鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……②每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……③”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。
1.根据拼音在文中括号里写词语。
2.文中画线的句子是一句_________句,句中分别把_________比作 _______________,把_________比作_______________。
3.文中第二自然段是从__________________、__________________和__________________这三方面写了鄱阳湖的美丽多姿。
4.文中有三个省略号,分别表示什么意思?
①( ) ②( ) ③( )

A.表示例举的省略 B.表示语意未尽
C.表示重复的省略 D.表示语言或引用的省略

5.鄱阳湖为什么令人向往,令人赞美?请具体说说。
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6.请给短文加个题目。

彩蛋节
在清亮的小河畔,在绿绒毯般的河滩,我们过“彩蛋节”,迎接春天。
小草用嫩绿的叶片,野花用鲜艳的花瓣,我们用五色彩蛋,迎接春天。
砍来宽大的芭蕉叶,铺在草地上,打开阿爸编织的小蔑兜,取出煮熟的、阿妈亲手着色的彩蛋。黄的,红的,绿的,紫的,白的,五色彩蛋组成的花朵,开放在碧绿的芭蕉叶上。
来吧!汉族小朋友,哈尼族小朋友,彝族小朋友,来和我们傣家娃娃一齐过彩蛋节,来和我们傣家娃娃一齐迎接春天。
来吧!过往的客人,北京来的植物学家爷爷,昆明来的地质队员叔叔,上海来的演员阿姨……来和我们傣家娃娃一齐过彩蛋节,来和我们傣家娃娃一齐迎接春天。
过了彩蛋节,春天会更多彩,会更美丽;过了彩蛋节,我们会长得更快,我们会更懂事。
吃吧,把彩蛋剥开,我们野餐吧!请尝尝我的,我也吃点你的。
洒一点在河里吧,让鱼儿也过彩蛋节;洒一点在河滩吧,让鸟儿也过彩蛋节。
留下最珍贵的蛋黄,那是金子般的心呵!让我们捧回去,献给长辈,献给老师,感谢他们的恩情,感谢他们的教诲。
唱吧,像金翅鸟一样,把迎接春天的歌声传遍四方!
跳吧,像孔雀开屏在绿色的草地,我们迎接美丽的春天来到我们家乡……
1.彩蛋节是哪一个民族的节日?他们为什么过彩蛋节?
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2.根据课文内容填空

腊八粥
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理厨柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”
我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”
他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”
我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。
1.什么是腊八粥?
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2.煮腊八粥的风俗因何而来?
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3.母亲为何煮腊八粥?
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4.孩子们为何煮腊八粥?
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幽默的叫卖声
住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声富于诗趣,可惜我们现在实际已不怎么听到。寒夜的“茶叶蛋”、“细沙粽子”、“莲心粥”等等,声音发沙,躺在床上听着颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着_________(特殊奇怪)的情调。
我在这许多叫卖者中,发现了两种幽默家。
一种是卖臭豆腐的。每天下午五六点钟,弄堂口常有卖臭豆腐干的,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫:“臭豆腐干!臭豆腐干!”神态自若。
我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以“香”号召的东西,实际往往是“臭”的。卖臭豆腐干的__________(居然果然)不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺瞒别人的事情,怕世间再也找不出了吧!
1.选择合适的词语填写在文中横线上。
2.根据句意写词语。
谚语“说真方,卖假药”和“挂羊头,卖狗肉”意思就是(写一个四个字的词语):_________。
3.根据短文内容填空。
住在都市里,从早到晚都可以听到各种叫卖声,有叫卖_________ 、_________、_________的,有叫卖_________的,还有叫卖……有的叫卖声富有_________,有的叫卖声颇有些_________,有的叫卖声很_________。
4.回答问题。
作者为什么把卖臭豆腐干的人称为幽默家?
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离开家乡已经六年了,在梦里也想念那条小河。我在那里长大,在那里经历风雨,小河知道童年的我所经历的一切。
小时候,我喜欢站在小河边看哥哥、姐姐在河里游泳,他们一会儿潜入水底,在水中捉迷藏,一会儿浮出水面,泼水打仗。我好羡慕他们哪!一次,我看见他们向远处游去,幼小的我带着好奇走入水中,恍惚在梦境中一般。幸好母亲发觉我不在岸上,又见水中直泛水泡,不会游泳的母亲费了许多力气,将我从死神手中拉了回来。
当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费力紧张,喝了不少水,一下就病倒了,经医生zhì liáo( )也不见好转。躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着我,还fēn fù( )他们一有空就教我学游泳。我一有进步,母亲就显得很高兴,可她的病一点也没好。
就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来不哭也不动,也追随母亲去了。为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了。母亲生育了我,又从死神手中救了我。她给了我两次生命。临终前,她拉着我们兄妹四人的手,眼里流露出的尽是爱,她为了我们,没有怨言,倾泻给我们的是全部的爱!
母亲去世后,我便常站在河边,幻想着从小河里看到母亲。她是从小河走向那个世界的,那轻轻的流水声多像母亲温柔的语声,那缓缓拍打堤岸的河水,多像母亲温柔的手。
长大了,我也常去河边,高兴时去,烦恼时也去,清静柔顺的河水,就像母亲充满爱的目光,我带去的欢乐便愈加热烈,我带去的烦恼也烟消云散。
如今我离去了,小河被我远远地抛在故乡,可我永远地思念着你,小河。
1.根据拼音在括号里填上合适的词语。
2.在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——( )粗暴——( )
3.在文中找出一句比喻句,并用曲线画出来。
这句话把_______________比作_______________。
4.请用横线画出母亲爱“我”或“我们”的一句句子,把它抄下来并谈谈你的感受。
句子:_____________________________________________
感受:_____________________________________________
5.给文章取个题目,填写在文前的横线上。
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