互动交流。
给予是快乐的，日常生活中，你有过这样的体会吗?把你的感受和自己的父母、伙伴交流一下。
如果有一天，小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，小钱会对台湾青年说些什么？台湾青年又会对小钱说些什么？
小钱：__________________________________________________________________
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台湾青年：______________________________________________________________
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探究靓舞台。
搜集有关骨髓移植的资料，与同学交流。
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在括号中填入恰当的词语。
甜丝丝的（）涓涓的（）灿烂的（）
匆匆地（）美丽的（）沉着地（）
细读课文深感悟。
“也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面”，想象一下，数月之后，小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了，他们彼此会说些什么？
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