选择正确的说法。打“√”。
（1）那个掉剑的人错在不应该刻记号。（ ）
（2）那个掉剑的人错在不听别人的提醒。（ ）
（3）那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。（ ）
判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“‘呼——呼——’吹来了风。”句子的破折号表示声音延长。()
(2)“我将威武地升起来，带来光明、温暖、快乐!”这句表达的情感是不屈和自信。 ( )
(3)“愤怒”和“躁怒”是一组近义词。( )
(4)“轰”字的第6笔和第8笔都是捺。 ( )
(5)《黄昏》是一篇写景的散文，描绘了一幅夕阳照耀下海浪拍击沙滩的图画。 ()
判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
(1)“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。” ( )
(2)“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。” ( )
(3)“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。 ( )
(4)“恐怖”的近义词是“恐怕”。 ()
判断下面的句子是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。 ( )
(2)我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。 ( )
(3)我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 ( )
判断下列各句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒。 ( )
(2)长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 ( )
(3)对面走过来的好像是小明的班主任王老师。 ( )
(4)刘晨同学长得很像他的父亲。 ( )
圈出诗中的错别字，并把正确的写在后面的括号里。
(1)天门中段楚江开，碧水东流至次回。( )( )
(2)两岸清山相对出，狐帆一片日边来。( )( )