阅读短文,回答问题。
沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。有了这双
腿,找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长脖子,就能望远方,就能捉正在飞
行的昆虫,正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇翅膀,它张开两扇翅膀,好象船儿张开两片帆,使鸵鸟跑得更快了。
⒈鸵鸟身上有三件宝贝,它们是( )、( )、( )。
⒉写出鸵鸟每个宝贝的好处。
⒊用“”划出短文中打比方的句子。
⒋找出短文中描写鸵鸟动作的五个词,写下来。
( )( )( )( )( )
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山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”
狼(纲刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道难到)你一点不同情我吗?”
山羊还是摇了摇头。
简直要哭出来了,又苦苦地(请求哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!”
“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去,写在下面。
_________________________________________________________________文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)
(1)
(2)写出下列词语的近义词。
剧痛()
哀求()
发火()短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊
这则寓言说明坏人的凶恶本性是 _____________ 的,我们绝不能____________。
根据课文内容填空。
(1)还有什么比父母()更为神圣的呢?父母的心是(),是(),是(),它的火焰照耀温暖着凝集在()。
(2)(),不走长路不知远。
(3)春潮带雨晚来急,() 。
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我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。
攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。
几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。______________________________________________________________________________
第三自然段的段意:____________________________________________
结合上下文,解释下面几个词的词意:
微不足道_______________________ ______
积攒________________________ __
骄傲 _____________________________
抱歉_______________________ ______选择正确的中心意思,括号内画“√”
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。()
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。()
C.表现了“我”高兴的心情。()用直线画出拟人句。 _____________________________________________________________________
填空:
作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理,表达他_____________________________心愿。
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昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……解释词语:出奇——
给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。_______________________________________________________________________________
选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化②地点的转移③总分结构
④事物几方面⑤事情发展顺序将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句___________ ______________________
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子___________ ______________________
根据课文内容填空。
(1)________________,任尔东西南北风。
(2)没有彼此________,_______是不可能有的。——马卡连柯(苏联)
(3)远看______,像一条长龙,在崇山峻岭之间_______。从东头的_____到西头的______,有______千米。称之为万里长城,真是______。