把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。
( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。
( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。
( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。
( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。
( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。
整理错乱的一段话，并标出序号。
( )牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?，，
( )“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说，“可是为什么苹果只向地上落下，却不向天上飞去，也不向左边或右边抛开呢?”
( )牛顿是世界上有名的大科学家。
( )牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。
( )一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。
( )艾迪陪德诺在医院做游戏。
( )艾迪带德诺坐船寻找费医生。
( )艾迪为德诺熬草药。
( )德诺的妈妈感激艾迪。
根据课文内容排列顺序，标出序号。
( )接父亲，隐瞒迟到的真实原因。
( )揭穿谎话，父亲要步行回家。
( )送车保养，超过约定接父亲的时间。
( )“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。
( )父亲的行动，深深地教育了我。
把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。
( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。”
( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。”
( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”