根据课文内容填空。
课文记叙了“我”小学四年级时，由于缺乏信心， ，后来老师与“我”约定：不知道答案举 ，知道答案举 。最终“我”树立了信心，成为优秀的学生。
看拼音，写汉字
给句子填上恰当的关联词语
（1）（）天很黑了，（）老师还在辛勤的工作。
（2）这只小猫的胆子特大，（）见着蛇，它（）敢斗一斗。
（3）（）今天雾大，（）各条高速公路都封闭了。
（4）（）把蜜蜂带到很远的地方，它们（）能找回家。
（5）（）你想跟小明和好，（）自己跟他说去吧。
给三胞胎组词
补充词语
另辟蹊（）络绎不（）（）婉苍凉
心旷（）怡兴高（）烈（）心悦目
步履蹒（）（）同（）合亲密（）（）
哭笑由你。（读故事，加上标点）
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”
父母接到信后，用了不同的标点符号停顿，结果一个笑一个哭。
（1）读了后笑了，是因为这么读：
（2）读了后哭了，是因为这么读：