处处留心，我能行。
《感冒灵说明书》
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
① 小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。 （ ）
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 （ ）
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。 （ ）
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。 （ ）
在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
（）我从书柜里拿出医学书。
（）我先把小鸽子的腿擦干净，接着再擦上些红药水，然后用纱布和小棍把伤口包扎好。
（）我高兴极了，忙端来一小碗水和一盘小米喂它。
（）一天，我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子，我决心给它治伤。
（）按着书上的方法，我找来纱布、小木棍和红药水。
（）这时，小鸽子不再发抖了。
在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
（）昨夜，大雨下个不停。
（）她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。
（）于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。
（）我好奇地问："这是干什么呀？"
（）今天一大清早，我和王华最先来到教室。
（）"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。
小法官，巧判断（下列说法错误的打“×”，正确的打“√”）。
（1）《山海关》的作者是峻青写的。（）
（2）香港是1997年12月1日回归祖国的。（）
（3）《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。（）
（4）我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。（）
（5）《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。（）
在正确的音节后打“√”。(6分)
雨衣yǔ yī（）开会 kāi hìu （）
yǚ yī ( )kāi huì（）
竹子zǔ zi ( )白云 bái yún（）
zhú zi ( )béi yún（）
大山dá shān( )风雨fēnɡ yǔ ( )
dà shān( )fēnyǔ( )
读音节，看声调号标的位置，正确的打“√”，错误的打“×” 。
bō( )jià( ) sheńɡ( )
èr( ) dùi( ) kònɡ( )
hú( ) zhěn( ) chǔɑn( )