判断。正确的打“√”错误的打“ × ” 。
1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）
2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。 （ ）
我来当裁判（判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）
（1）一水间间隔（）。（2）泊船湖泊（）。
（3）重要重复（）。（4）照我还归还（）。
找出下列句中的错别字，并订正在括号里
（1）自些已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料（）
（2）那荷花的精神、形太、颜色，没有一处不象真的。（）
（3）山下树木忽笼，清翠欲滴。（）
（4）白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。（）
用“ “画出词语中用错的字，并在括号里改正。
厚礼款带（）全不理采（）错手不及（）
找出下列句子中的错别字，用“ ”画出来，并在括号里订正。
（1）他读报读得着谜了，把锅里煮的菜忘到了九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
（ ）
（2）读报不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶治了情操。（）
（3）经常读报的人都知道，我们并不需要每天去细读每个板面。（）
判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”。
（1）“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。（）
（2）作为新一代的小学生，我们更应该像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”。（）
（3）我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。（）