阅读小能手。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们
那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么
办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他
们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、用“_____”画出描写渔夫神情的语句。
2、 用“～～”画出描写渔夫动作的语句。
3、 用“===”画出描写渔夫语言的语句。
4、 从文中可以看出渔夫是个怎样的人?
阅读短文，回答问题。
热带鱼
小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
(1)小热带鱼的身子是______色的，尾巴是______色的，眼睛是______的，嘴巴是______的，胡子______。
(2)你喜欢小热带鱼吗?为什么?
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阅读短文完成练习。
快乐的“六一”
“六一”的清晨比往常明亮，
每一颗露珠都闪着一个太阳。
“六一”的风儿比往常凉爽，
吸一口空气都带着一股芳香。
路旁的柳枝抚摸着我们的脸，
红领巾在胸前像跳动的火焰。
(1)写出下列词语的反义词。
呼( )凉( )昏暗( )
(2)在括号里填上恰当的量词。
一( )露珠一( )太阳
一( )芳香一( )红领巾
(3)“六一”的清晨、“六一”的风儿和“六一”的心情与往常有什么不同?
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读下面的小诗，注意朗读的语气。
北京变化大
北京的变化可真大!爷爷说：“处处是高楼大厦。”
北京的变化可真大!奶奶说：“景色秀丽四季如画。”
北京的变化可真大!爸爸说：“地下铁道四通八达。”
北京的变化可真大!妈妈说：“立交桥凌空飞架。”
(1)小诗中写出了北京的哪些变化?用“______”在小诗中画出来。
(2)读一读，照样子，写一写。
例：地下铁道四通八达立交桥____________
北京城处处____________北京的景色____________
(3)你最想去北京看看什么?想一想，再写一写。
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读读想想，回答问题。
东方明珠
上海黄浦江边有一座广播电视塔，她有一个美丽的名字叫“东方明珠”。
这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人。夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，十分好看。
上海广播电视塔真是一颗美丽的东方明珠啊!
(1)短文共有______个自然段。
(2)用“______”画出写电视塔高的句子，用“______”画出写电视塔美的句子。
(3)“东方明珠”______是____________，在__________________。
(4)搜集一幅东方明珠的照片贴在下面的方框里。
读短文，回答问题。
小树林
的小河，怀抱着的小树林。
田野上，再没有比它更绿的枝叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风，也爱在树枝上荡秋千；蝉也爱在那儿练嗓子；的光斑爱在树下嬉戏；连那条弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……
这神奇的小树林，你去过吗?
(1)在括号内填上合适的词语。
( )的光斑 ()的树林 ( )的小河
(2)根据短文内容，在空白处给短文配上一幅合适的图画。
(3)你喜欢文中的小树林吗?为什么?
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