交际平台。
下图是最近网上流行的《人生压力图》中的两幅：
6——10岁
“补习班，压力大，有木（没）有！
周六奥数英语，周日琴棋书画，
啊补不起啊！补不起！”
10——20岁
“考大学，压力大，有木有！
千军万马，一考定终身，
啊输不起啊！输不起！”
这样的压力你有过吗？你怎样看待这个问题？请你说一说。
巴兔提示：“世上无难事，只要肯登攀。”唯有努力才能消解压力，逃避只会被压力击垮。
我问我来答。抓住题目或课文重点词句提一个你最感兴趣的问题并思考，上课和同学交流。
我的问题：______________________________________________________
我的思考：
课文早知道。默读课文，想一想作者以采集绿叶活动为线索回忆了哪些事？概括地写下来。
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我能把句子补充完整。
（1）在操场上玩游戏。
（2）北京 ！
读短文，在填空。
兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”
鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”
（1）这段话中，有________个小动物说话。
（2）用“--------”画鹿先生说的话。用“——” 画出鸭先生说的话。
口语交际。
期中考试马上就要考完了，如果考完以后，到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片，你妈妈却不让你看，让你做作业，你会怎么和妈妈商量，让妈妈答应你先看动画片？请你写出你要和妈妈说的话。