游客
题文

这样的爱你要不要?

近两年,程炜所在学校的“春游”都被安排在校园里。上午,同学们从教室出来,围坐到操场上,吃着零食,讲讲和爸爸妈妈最近去旅游的地方。下午,大家在学校后操场集体游玩,由科学老师讲解植物和昆虫知识。
(1)你觉得程炜所在的学校安排的“春游”有意义吗?为什么?
                                                                              
巴兔提示:春游应该是学校组织学生到野外感受春天的气息。
(2)你觉得春游是什么样的?请写一写你期望的春游活动吧!
                                                                             

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 实践作业
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照样子,把句子写具体。
例:丹顶鹤唱着歌儿飞来。(美丽的)丹顶鹤唱着歌儿(从遥远的北方)飞来。 花儿开放了。
()花儿()开放了。

课后随想
学了这篇课文,你想对丑小鸭说什么呢?把它写下来。
我想对丑小鸭说:“_________________________________________。”

把下列句子补充完整。
1、桌子上放着许多()。
2、()和()都是()。

超级模仿秀。
瓶子里倒出来的不是什么泉水,而是大大小小的毒蛇。
()不是(),而是()。

连词成句。
他老人遇到了白发苍苍的一位

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