《珍珠鸟》描写了相互信任的过程,揭示了的深刻道理。
用下面句中画线的词写句子。一连几天过去了,别的玉米都被一一摘走了,只有那个很棒的玉米没有被摘走。
照样子,把句子写具体。 例:丹顶鹤唱着歌儿飞来。(美丽的)丹顶鹤唱着歌儿(从遥远的北方)飞来。 花儿开放了。 ()花儿()开放了。
课后随想 学了这篇课文,你想对丑小鸭说什么呢?把它写下来。 我想对丑小鸭说:“_________________________________________。”
把下列句子补充完整。 1、桌子上放着许多()。 2、()和()都是()。
超级模仿秀。 瓶子里倒出来的不是什么泉水,而是大大小小的毒蛇。 ()不是(),而是()。
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