十八大以来，中央领导人多次强调“老虎、苍蝇一起打”。至今已有11名省部级高官落马，新一届政府反腐力度系30年来最大。10月25日，原中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权犯罪一案由山东省高级人民法院二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持一审无期徒刑判决。
（1）上述材料体现了我国正在实施怎样的治国方略？其本质和根本目的分别是什么？(3分)
（2）作为公民，在实施这一治国方略中应该这么做？
在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面3名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说：“我去找几个哥们来教训他们。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”
根据所学知识，回答以下问题。
（1）这三个同学的说法谁是正确的？为什么？
（2）面对歹徒行凶，我们青少年应如何智斗？
2012年上半年，福鼎市团市委倡导发起“我能行！”系列主题活动，旨在锻炼青少年良好的心理品质，引起社会各界的关注，并在青少年中产生较大反响。
(1)“我能行！”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质？这种心理品质有什么作用？
（2）在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？
材料：一位知名企业家看到一个衣衫不整的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把1元丢进卖铅笔人的怀中就走了，后来觉得不妥，返回从卖铅笔人那里取出一支铅笔，抱歉地解释说自己忘记拿笔了，并且说：“你我都是商人，你是卖家，我是买家。”。一年后，在一个商务洽谈会上，一个富有的商人走到这位企业家面前自我介绍：“您可能不记得我，但我永远忘不了您，您就是那位重新给我自尊自信的人。我一直觉得自己是个卖铅笔的小贩，是您告诉我‘我是一个商人’，现在我真的成了一个小有成就的商人。”
⑴“你我都是商人”体现了这位企业家什么样的待人之道？
⑵在现实生活中，我们应如何做到企业家所表现出来的待人之道？
今天，老师给同学们列举了一些中学生存在的问题：放学下雨了，怪妈妈没有给自己准备好伞；成绩不太好，是因为老师教得不好；与同学闹矛盾，是因为那个同学不对；不参加学校组织的活动，是因为要学习……
上述现象说明了什么问题？你有这样的行为吗？请列举两种，谈谈今后自己的打算。
“全国孝老爱亲道德模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子和孝子双重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟。他考上大学后，为了便于照料父母起居，毅然将父母和小弟带到湖南湘潭市。大学期间，杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、促销员等多个角色外，还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。
（1）杨怀保承担了哪些责任（在家庭、在学校、在社会）？承担这些责任他付出了什么代价？
（2）结合材料谈谈你对责任的认识。