人们常说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。
要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于300字的习作。
这次测试活动你做完了你觉得有什么收获吗？其实没关系，只要我们努力了，不管什么结果我们都能接受！
读句子，用画线的词造句。
(1)白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。
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(2)鲸是一种很聪明的动物，它们在水下能够依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。
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比较句子，说说画线词的意思。
(1)白鲸得救了。
白鲸终于得救了。__________________________________________
(2)白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们叫起来。
白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。
学习课文后，回答问题。
(1)文中两次描写了海豚跃出水面，在空中画出一条优美的弧线，你知道这是什么原因吗?
第一次原因：____________________________________。
第二次原因：____________________________________。
(2)为什么说海豚是义务领航员呢?
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把下面句子换个说法，意思不变。
有哪一个民族有这样丰富的书法瑰宝?
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《鹿柴》中描写的是什么地方、什么时候的景色?
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