【我的青春我做主】
某中学初三(2)班以“我的青春我做主”为话题展开了一次别开生面的主题班会，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题。
同学们了解到：在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地，创新正支撑着人民的生活和祖国的强盛，但是我们国家在很多方面还落后于世界发达国家。这些资料的获取激起了同学们的爱国热情，同学们认为作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
（1）青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春？
同学们了解到：苏州市第二十一届（2012年度）道德模范·精神文明建设十佳新人、精神文明建设十佳新事评选结果揭晓。用生命诠释消防战士的神圣和光荣的孙茂珲，8年为老人义务理发的爱心理发师孙昌茂，获十佳新人奖，“诚信小店”折射市民文明素养的姑苏区吴门桥街道大龙社区，获新事提名奖。这些先进人物和先进事迹弘扬了中华文化，传递了社会正能量。（正能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。）
（2）结合材料，谈谈在正能量的传递中，你应该如何去做。
孝敬父母，尊敬老师
材料一：2015年10月25日“泉港长寿乡，百善孝为先”大型洗脚节活动在泉港锦绣广场举行，来自泉港各地的200名孝子当场为长辈洗脚，场面壮观，感人至深。据说泉港人的长寿跟晚辈的孝道有着直接的关系。
材料二：10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们克服了住宿条件的艰苦，且分别患上了眼疾、高血糖、呼吸暂停综合征、风湿病。这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。他们被评为“2014感动中国最美乡村教师”。
为弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某校八年（2）班以“爱父母、敬老师”为主题召开了一次教育活动。请你积极参与。
（1）请你为本次活动设计两种活动方式。
（2）要把“百善孝为先”作为家风传承下去，会有什么付出和收获？
（3）我们对最美乡村教师朱敏才、孙丽娜怀有崇高的敬礼，请问他们何以“最美”？
（4）继承中华传统美德，从我做起。在今后的学习和生活中，你要怎样孝敬父母、增进与老师的美好感情？
与友同行，共享青春
材料：朋友和友谊是人生的永恒话题。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……
（1）最受欢迎的朋友的共同特征是什么？
（2）但交友也需要谨慎。你认为交友应注意哪些问题?
漫画赏析，不忘孝道
材料：世界上最遥远的距离…就是我在你身边，而你…却在玩手机。
漫画中年轻人的行为对吗？为什么？（请你从三个角度分析）
在今年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，惊艳电视音频。尤其是央视科教频道制作的《中国汉字听写大全》，首播之后不仅登顶微博热门话题榜，还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。运城实验中学选手代表山西进入总决赛，两个汉字听写类节目的热播，引发人们对于汉字“失写症”的热议。
如今保卫汉字的工作才刚刚开始——书法课进了中小学校园；《义务教育语文课程标准》删去了“有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字”，以防止被误读为可用电脑打字代替汉字书写。
阅读上述材料回答下列问题：
（1）通过汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，我们领略了以汉字为代表的中华文化的什么特点？
（2）请你谈谈举办汉字听写推广活动有什么重要意义？（三个方面）
（3）将汉字之美留在指尖。请你就汉字“失写症”提出合理化建议。
①国家：______________________________________________
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②学校：______________________________________________
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③中学生：____________________________________________
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材料一：2014年9月30，科学网报导“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，首次实现了超级稻百亩示范片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2014年10月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机第5次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，是实施了什么发展战略的结果？取得这些科技成就的根本原因是什么？
（2）科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁不重视创新，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？
（3）作为中学生，你应该如何培养自己的创新能力？