下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们尽快适应初中生活。
情境一：小瑶如愿地进入了理想的初中，但一个多月的初中生活并没有让她感到快乐。她觉得在新的班级里，同学之间竞争很激烈，彼此之间很冷漠，没有可以真心交往的同学，她融入不了班集体中，感到很孤独。
（1）请你谈谈小瑶应怎样去尽快适应新的环境。
情景二：李华小学时，在父母、老师的关注下，成绩一直在班级名列前茅，但升入初中后，他总感到学习吃力，对老师的讲课不适应，虽用了很多时间，也借鉴了其他同学的学习方法，但学习效果都不好，他非常苦恼。
（2）你认为李华学习不理想的原因可能有哪些？
（3）李华要想提高成绩，你认为应从哪些方面做起？
[建设生态文明共享绿色未来]
材料一：7月11日至12日，生态文明贵阳国际论坛2014年年会在贵阳市举行。联合国相关机构及国际组织、国家有关部委负责人以及企业家、知名专家和大学校长等2000余名海内外嘉宾与会，会议共设置40个主题论坛及多项活动。与会者认为，绿色梦想不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在进行时。
材料二：2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕。联合国秘书长潘基文在峰会开幕式上呼吁国际社会采取行动，应对气候变化，致力于在2015年达成一项新的气候协议。根本出路是构建全球能源互联网，加快清洁替代和电能替代，推动能源变革，实现清洁能源大规模开发、大范围配置、高效率利用。
（1）世界各国为什么都积极应对气候变化？
（2）生态文明贵阳国际论坛的召开，体现了我国坚持怎样的发展战略、基本国策和发展观念？
（3）“绿色梦想不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在进行时”那么，我们中学生能为应对气候变化做些什么？
2014年6月8日至14日是我国第24个节能宣传周，6月10日为全国低碳日，这届宣传周的主题是：“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。要求我国公民必须从小处着手，从一点一滴做起，落实节能措施，实现国家确定的节能目标。据此回答：
（1）联系相关知识谈谈“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的必要性?
（2）要实现节能低碳的目标，实现人与自然和谐，必须坚持哪些战略和基本国策?
（3）落实节能目标，就必须落实到每个人的行动上，请你说出两个节能小窍门?
材料一：2012年12月7日，习总书记在广东考察时强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定“两个一百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的关键一招。
材料二：2013年11月9—12日，中共十八届三中全会审议并通过了《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》。决定提出了全面深化改革的指导思想，目标任务，重大原则，对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。
材料三：李克强总理在2014年《政府工作报告》中77次提到改革。
请你谈谈我们党和国家为什么要高度重视改革开放?
在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。
（1）材料体现梁训具有哪些优秀品质?
（2）任选其中一个品质作简要回答：青少年培养这一品质有什么意义?谈谈如何培养这一品质。
习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从举习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
请运用所学知识谈谈对这段话的理解。