下列关于实验的叙述正确的是（ ）
| A．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，利用斐林试剂检验淀粉是否分解 |
| B．观察减数分裂时，低倍显微镜找到清晰的物像后不能直接转动转换器换上高倍镜 |
| C．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态 |
| D．探究温度对酶活性的影响，可用3%过氧化氢和过氧化氢酶作材料 |
将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是( )
| A．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 |
| B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于反馈调节 |
| C．早期投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态系统稳定 |
| D．流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 |
一个生态系统无论大小，都是由( )。
| A．生产者、消费者和分解者组成的 |
| B．动物和植物组成的 |
| C．生物部分和非生物部分组成的 |
| D．所有生物组成的 |
下列有关生物多样性的叙述正确的是
| A．基因重组可导致多种等位基因的产生，从而提高遗传多样性 |
| B．生物入侵可增加生物种类，从而提高生态系统的抵抗力稳定性 |
| C．森林能够涵养水源、调节气候等，这能体现生物多样性的直接价值 |
| D．就地保护可保护生物及其生境，是最有效的保护生物多样性的措施 |
“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下列有关叙述不正确的是
| A．将牛粪、猪粪直接施入沼气池，可以为微生物的生长提供物质和能量 |
| B．建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等 |
| C．该系统的主要成分是蔬菜，人、牛、猪等均为消费者，它们构成食物网 |
| D．由于废物的再利用，提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率 |
下图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是( )
| A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致 |
| B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃 |
| C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反 |
| D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点 |