给加点的多音字注音。
（1）我们的目的( )，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。黄昏时，我们的( )确饱了眼福。
（2）我们气喘吁( )吁地来回奔跑，尽( )量弥补自己的过错，并吁( )请海滩上所有的人也来帮忙。
我会组词。
坐( )公( )明( )个()
座( )共( )名( )各()
填一填。
“升”的音序是（ ），共（ ）画，第四笔是（ ）。
“红”共画，部首是。
补充词语并回答问题。
珠圆玉（） 神（）奕奕恼羞成（）
清心寡（） 不（）此行心满意（）
（1）上面词语中可以用来形容歌声婉转优美或文字流畅明快的词语是。
（2）看一看画横线词语的结构，仿写两个：、。
（3）上面词语中构词结构相近的词语是与。
在括号里填上恰当的词语。
（）地叫起来（）的苇絮（）的芦花
（）的“扫荡” （）的地方（）的奇迹
把下面词语补充完整，并用你喜欢的一个写一句话。
眉（）眼（）退避（）（）（）（）士卒（）安（）得
慢（）斯（）一碧（）（）（）（）起敬（）喜（）狂