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题文

用如题图所示的实验装置验证牛顿第二定律。

①下列做法正确的是____________(填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时,将装有砂的砂桶通过定滑轮拴在小车上
C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要再次调节木板倾斜度

②甲、乙两同学在同一实验室,各取一套如图所示的装置放在水平桌面上,小车上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到题图3中甲、乙两条直线.设甲、乙用的小车质量分别为m、m,甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ,μ,由图可知,
m       m、μ            μ。(选填“大于”、“小于”或“等于”).
③甲同学在纠正了疏漏之处后,保持小车的质量M不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在a F图象中描点(如题图4所示)。结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是                。若不断增加砂桶中砂的质量,a F图象中各点连成的曲线将不断延伸,加速度的趋向值为       

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;
F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是_______和____;(2)遗漏的内容分别是________和_____

(1)①一个原、副线圈匝数比为10:1的理想变压器,副线圈上接阻值为R=10的电热器,原线圈接在一交流电源上,它的电压表达式为u=200cos314tV,则电热器的发热功率为W。
②用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图所示,读出小球直径d的值为mm。

(2)用伏安法测量一个定值电阻的阻值,除待测电阻Rx(约lk)以外,实验室提供的器材如下:

A.直流毫安表:量程0~5mA,内阻约10
B.直流毫安表:量程0~100mA,内阻约0.5
C.直流电压表:量程0~3V,内阻约3k
D.滑动变阻器:阻值范围0~20,允许最大电流为lA
E.直流电源:输出电压为6 V,内阻小计
F.开关一个,导线若干条
要求测量精度尽可能高
①电流表应选择(填器材前面的符号):
②请在方框中画出实验电路图。
(3)验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示。某同学利用纸带进行研究:从点迹较密处选一个清晰点作为起始点0,然后依次取测量点l、2、3、4、5,再测量出各测量点到0点的距离hl、h2、h3、h4、h5,如图乙所示。已知实验时计时器所用交变电流的频率为f,他利用正确的方法依次算出了各点的速度vi(i=l、2、3、4、5)。

①该同学计算点4的速度的表达式是
②他依次算出了v的大小;然后以v为纵轴,hi(i=1、2、3、4、5)为横轴建立坐标系,依次标出(hi,v),用平滑的曲线拟合这些点得到的图象如图丙所示,以下验证重物下落过程中机械能是雷守恒的方法,可行的是()

A.任取图线上的一点(hi,v),验证等式是否成立。
B.在图线上任取两个点m、n,验证等式是否成立
C.计算图线的斜率,看斜率k是否等于重力加速度g
D.计算图线的斜率,看斜率k是否等于重力加速度g的2倍

图8甲是研究平抛运动的实验装置示意图,小球从斜面上一定高度处从静止释放,经过一段水平轨道后落下。图8乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据:
(1)在实验中,需要小球重复运动。每次都使小球从同一位置开始运动的原因_______
(2)根据图8乙,可算出此平抛运动初速度v0=__m/s。(g=10m/s2,保留两位有效数字)
(3)如图9所示,在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则到达b点时的瞬时速度大小为vb="_" _________m/s。(g=10m/s2,保留两位有效数字)

按图1所示的电路测量完全相同的两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r,其中R为电阻箱,R0为定值电阻,干电池的工作电流不宜超过0.5A。实验室提供的器材如下:
电流表(量程0~0.6~3.0A)
电阻箱(阻值范围0~999.9Ω)
定值电阻若干电键、导线若干。

(1)在下面提供的四个定值电阻中,保护电阻R0应选用(填写阻值相应的字母)。
A.5 B.20 C.50 D.100
(2)根据电路图,请在图2中画出连线,将器材连接成实验电路。
(3)实验时,改变电阻箱R的值,记录下电流表A的示数I,得到若干组R、I的数据。
根据实验数据绘出如图3所示的R—图线,由此得出每节干电池的电动势为V(保留两位有效数)。按照此实验方法,内电阻的测量值与真实值相比。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。质量为0.300kg的重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。(g取9.8m/s2

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;

E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否
等于增加的动能。
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母
填在下面的空行内,并说明其原因。答:
(2)实验中得到如图所示的纸带,根据纸带可得重锤从B点
到D点的重力势能减少量等于,动能增加量等于
。(结果保留三位有效数)

(3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是

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