材料一：2013年8月22日，薄熙来案在济南市中级人民法院开审，9月22日他被以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，数罪并罚，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
材料二：2014年10月23日，中国共产党第十八届四中全会通过《中共中央关于推进依法治国若干重大问题的决定》
（1）上述材料有助于我们理解《思想品德》教材中的哪些观点？
（2）看了上述材料，同学小齐认为“只要做到执法必严、违法必究，就能防止此类现象的发生。”你认为小齐的观点对吗？请说明理由。
小王正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学，并轻声劝告﹕“上课不要传纸条！”谁知恰被老师发现了，马上就批评了小王。小王真是有口难言，十分委屈……
（1）面对这种情况，小王的正确做法应该是＿＿。
| A．这件事情是老师冤枉了自己，以后不再理老师了 |
| B．下课后，找老师说明情况，主动与老师交流﹑沟通 |
| C．当场与老师理论 |
| D．下课后把邻座打一顿 |
（2）新型的师生关系是什么？
（3）请你谈谈我们应怎样尊敬老师？
近年来，随着文化市场的开放，日韩两国文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象，决定行动起来，为校园文化建设作贡献。
现邀请你共同参与“校园文化现状”的调查研究活动：
（1）列举一些现实生活中你所感受到的外来文化。（至少两例）
（2）同学们在调查中发现，日韩文化在校园影响非常大，“哈韩、哈日族”盛行。你认为应如何正确对待外来文化？
在全校的演讲比赛中，七年级的两个同学在台下准备着。（）
小明：看着许多的老师和同学，有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信准备充分的自己一定会取得好成绩的。
小刚：紧张得手都凉了，他一直想着自己胆小、声音不响亮，别人都很优秀，自己肯定会砸的。
阅读上述材料，探究两个同学的心理活动。
（1）心理诊断：两个同学分别是什么心理？
（2）结果预测：小明的这种心理对个人的成长有何影响？
2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识，提升安全素养”。为强化学生的安全意识，提升学生的安全素养，某校决定在全体学生中开展问卷调查，请你参与。
（1）你知道自己生活中可能受到哪些方面的侵害吗？
（2）你觉得应如何防范侵害，保护自己？
（3）自我保护的方法和技巧对青少年来讲尤为重要，请你将下面“青少年自我保护提示”中的相关内容补充完整。
外出旅游时：
遇到抢劫等侵犯时：
参加大型集体活动时：
“恭喜你的QQ被抽中大奖了！”小明表姐的QQ上跳出这样一则消息。她按要求凑足了2万元“个人所得税”寄给对方，始终没有等来兑奖的消息。才知道被骗了，后悔不已。
（1）请从“我们身边的诱惑”的角度，分析表姐上当的主要原因。
（2）我们应该怎样战胜不良诱惑？
（3）你认为被骗后的表姐应怎么做？