课文在线
甲 到刚劲(jìng)端庄的方块字里，感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖(áo)包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲 手捧哈(hǎ)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
（1） “蹒跚”的意思是__________________________。
（2） “五月端阳”是指什么节日？“敖包会”是哪个少数民族的节日？
________________________________________________________________________
（3） 你一定读过《水浒传》《三国演义》，请分别写出其中的一个英雄和有关他的一个故事。
“水浒”中的英雄人物________，故事__________________________________________。
“三国”中的英雄人物________，故事_________________________________________。
（4） 完成填空。
①这两节诗中提到的神话故事是________________。
②现代人物是________、________。
（5） “枫桥的钟声”是指________写的古诗《__________》；“大漠的孤烟”是指________朝诗人________写的古诗《__________》。
（6）中华民族的文化博大精深，中华民族的民俗丰富有趣！生活中你对其中的哪一部分最感兴趣？写一写你对它的了解或者它给你的感受。
阅读短文，回答问题。(14分）
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）读短文，找出合适的词填在括号里。
（）的枣树（）的枣花
（）的大枣（）的小灯笼
（2）文中“小灯笼”指的是。
（3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上。
夏天，枣树上。
秋天，枣树上。
读课文，回答问题。
一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
小洁看得（）。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了。湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（）。
（1）给短文的括号里填上合适的词语。
（2）文中写山石像 ，，，。我觉得山石还会像。
（3）在括号里填上合适的词语。
（）的山峦（）的景象（）的波纹
（）的浪花（）的雄鹰（）的镜子
阅读短文，回答问题。(11分）
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
（1）这篇短文有＿＿＿＿＿＿个自然段，
（2）第二自然段有＿＿＿＿＿＿句话。
（3）用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
（4）这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（ ）
②水要小朋友好好学习。…………………………（ ）
③这支铅笔很美丽。………………………………（ ）
读课文，回答问题。
假如我有一枝马良的神笔
我一定给不幸的朋友西西画一双好腿
还他一个健康的身体
他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕
而是和我们在一起在草场上奔跑，在草地上嬉戏
假如我有一枝马良的神笔……
（1）多音字组词。
（2）填入合适的量词。
一（）腿一（）耳朵一（）嘴巴
一（）手一（）鼻子一（）小脸
（3）比一比组词。
幸（）退（）操（）
辛（）腿（）澡（）
阅读短文，回答问题。(15分）
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
（1）课文一共有（ ）个自然段，用序号标出自然段。
（2）填空。（动词）
（）工作（）地(dì)（）孩子
（）电话（）乐谱（）提琴
（3）用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为
（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节，在短文中的意思为
（①才能、技能；②限度。）
（4）用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。
（5）多了短文，你有什么话对冼星海说，请写下来。