在括号里填上恰当的关联词语。(1)小夜莺看到了德国兵,( )不躲,( )不跑,镇定自若得像没看见一样。(2)( )你把我们带到别处去,我( )把你的脑袋拧下来。(3)这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。(4)( )明天下雨,我们的郊游活动( )取消。
看拼音,写词语。
按课文内容填空。 (1)年,朱德同志带领队伍到,跟会师了。 (2)朱德同志也跟战士们。他穿着,戴,挑起,跟大家。大家劝他不要挑,他。有个同志就把他那根。不料,朱德同志连夜又,并写上“”三个字。大家见了,越发,不好意思再。
照样子,填上适当的词。 例:带领(队伍) 坚守()粉碎()储备() 战胜()帮助()累坏()
多音字组词。
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