带着问题来读书。
（1）文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。
（2）孩子在信中呼唤的是____________，呼吁国际社会
________________________________________________________________________。
修辞在线（填空）。
（1）音符一个拉一个的手，像轻风一样在田野上跑着、唱着。
这句话是把（）比作（）
（2）欢迎你们，红军队伍就是你们的家。
这句话是把（）比作（）
（3）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这里把（）当做（）来写的。
（4）我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。
这里是把( )比作( )
花落谁家（选择正确的语气填空）。
欢快、自豪赞叹伤感、深情
（1）小音符做出留下来的决定时，要读出（）语气。
（2）描写老奶妈孤独寂寞的段落，要读（）语气。
（3）小音符们快乐奔跑的情景，要读成（）的语气。
词语美容院（填上恰当的词语）。
小小变色龙。
组词能手。
搞（）盘（）弹（）
稿（）盆（）掸（）
拆（）迅（）喝（）
折（）讯（）渴（）
扭（）炕（）构（）
钮（）坑（）购（）