如图为雄果蝇染色体图，据图能得到的结论是( )
①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
②有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态
③减数第二次分裂后期有2个染色体组，染色体有5种不同形态
④该生物进行基因测序应选择5条染色体
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液中浸泡24小时，然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比（见下表）。
| 处理 |
雄花 |
雌花 |
比值（雄花∶雌花） |
| 水（对照） |
21.1 |
3.8 |
5.6 |
| 赤霉素（100毫克/升） |
4.7 |
4.7 |
1.0 |
| CP（100毫克/升） |
6.2 |
6.8 |
0.9 |
| 乙烯利（1000毫克/升） |
19.6 |
3.7 |
5.3 |
| 整形素（10毫克/升） |
33.1 |
1.2 |
27.6 |
分析上表数据，其中表述不正确的是（）
| A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化 |
| B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此 |
| C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 |
| D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成 |
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 |
| B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 |
| C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 |
把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了（）
| A．乙烯 | B．赤霉素 | C．脱落酸 | D．细胞分裂素 |
（多选）将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同，关于下列分析正确的是（）
| A．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 |
| B．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长 |
| C．C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长 |
| D．B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 |
如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是（）
①左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验。②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关，感光部位：尖端。③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部。④根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响。⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质。
| A．①②④ | B．①③⑤ | C．①②⑤ | D．①③④ |