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仁爱无敌
在英国有位孤独的老人,无儿无女,又多病。他决定搬到养老院,宣布出售他的住宅(zái zhái)。//
因为这是所有名的住宅,所以购买者闻声蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷(xàn xiàn)在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他在此度过大半生的住宅的。
一个衣着(zhuó zháo)朴(bǔ pǔ)素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑。”“但是,它的底价就是8万英镑,”老人淡淡地说,“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧(sānɡ sànɡ),他诚恳地说:“如果您把住宅卖给我,我保证让您依旧(jiù jùi)生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”
老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这幢住宅的新主人就是这个小伙子!”//
青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。
(1)给文中的加点字选择正确的读音。
(2)选字填空。
峰 蜂 锋
( )拥而至 针( )相对 ( )回路转
(3)短文已用“//”分为了三部分,分别概括每部分的意思。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
(4)你认为是什么使这个青年梦想成真的?回答时用上“尊重”“诚恳”等词语。
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阅读短文,回答问题。
桂林山水(节选)
我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕 (xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,像老人、像巨象、像骆驼、奇峰罗列,形态万千。桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。在文中的括号内把不正确的读音划掉。
写出反义词:扩散()无暇()
根据读音组词
卷juàn()倒 dǎo()
卷juǎn()倒 dào()这两段描写了漓江的 和 。
阅读短文,回答问题。
绿
初春,在杨柳的枝头,泛出了绿色,那是春天希望的绿。
盛夏,在林荫大道,一片片的绿树,映衬着万紫千红的花朵,发着亮光,那是夏天旺盛的绿。
深秋,在树林里,尽管黄叶像蝴蝶一样,飘飘悠悠地飞舞,可樟树,冬青树还是那么绿油油的,那是秋天自豪的绿。
隆冬,在大路旁,山坡上,挺立着高大的青松,那是冬天坚强的绿。
绿,我爱的绿!它象征着希望,象征着青春,象征着生命。给下面的字在文章中的意思选择正确的解释。
泛:①漂浮。②广泛。③透出、冒出④泛滥。
隆:①盛大。②兴盛。③程度深、最冷。④凸出。同是树的绿色,作者写出了哪四种不同的绿?
绿象征着(),象征着(),象征着()。
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我怀念那条河。
②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。
④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
⑥当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流 的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?
⑦带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
⑨年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
⑩我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。
11我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。
12这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
13理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
14我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。
15我,该怎样打开内心的纯洁水源,。复活那死去的河流?写出下列词语的近义词。
愕然( )珍惜( )联系短文内容填空。
(1)过去的“那条河流”是()的地方,
如今的“那条河流”是()的地方。
(2)作者用“那条河流”作为那题目,作用是 ()。
(3)文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为
理所当然→()→明 白 →()→()的过程。联系上下文,理解下列句子的含义。
我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
_________________________________________________________________下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”。
A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想。() |
B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,目的表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机。( ) |
C.作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。( ) |
D.本文描写河流的变化,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间。( ) |
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人类生活所需要的水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品, 使他们不能再生, 造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的灾难。在文中“□”内填上合适的标点。
按要求写词语
(1)近义词:威胁——()随意——()
(2)反义词:贡献——()毁坏——()短文中列举出的再生资源包括: 、 、 、 。
再生资源不能再生的原因有(多项选择)()
A. 随意毁坏 B. 滥用化学品 C. 自然灾害在文中横线上填上合适的关联词。
体会文中加点词“本来”在句中的含义。
。
阅读《天鹅的见解》回答问题
一匹骏马在湖边饮水,一条鲤鱼在湖里吹气泡,一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”
骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活,都很快乐,何必各执一词、争论不休呢?”
听了天鹅的话,雄鹰猛钻进了云霄,骏马红着面孔撒蹄就跑,鲤鱼则一下子躲到水底……看到短文题目,你最想知道什么?读短文,找到问题的答案。
问题:天鹅为什么发表见解是什么?天鹅的见解是什么?请用“~~~~~”画下来
读了短文,你对“快乐”有什么新感觉?请写下来。
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