游客
题文

根据课文内容完成下列各题。
(1)很多人都爱鱼,但是这位青年爱得很“特别”,原因是:________________________。
(2)鱼“先游到了我的心里,然后游到纸上”,这句话的意思可以用以下哪个成语来概括?选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会  B.胸有成竹  C.跃然纸上
(3)“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是( )
A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。
B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。
(4)用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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相关试题

课内语段精读。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢()我担心这个年轻的战士会突然跳起来()或者突然叫起来()我不敢朝他那儿看()不忍眼巴巴看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现了什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。(1)在()里填上恰当的标点符号。(2)这怎么忍受得了呢?句中的“这”是指______________________________。(3)我希望出现什么奇迹?(4)我不敢朝他那儿看的原因是什么?__________________________________________。(5)“”画出本文的比喻句。

哭泣也是一种美丽
曾记得幼时看的一部童话片:公主去邪恶的魔界寻找王子,历经种种磨难,最终找到王子时,不禁喜极而泣。晶莹的泪珠落地后,竟成为一颗璀璨的水晶,在黑暗中发出动人的流光。从此,便怎么也(  )(望 忘)不掉那公主美丽的哭泣和洒落一地的光华。
也许是幼时(  )(印 影)象过于深刻,长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣,和一些关于哭泣的美丽的故事。
可是,女友们却总是笑我无聊,说我好似一个还没长大的孩子,执迷于一个美丽的童话。我总是笑笑,却依旧做着我的搜集。
我很想对她们说:“哭泣也是一种美丽。”可我久久不敢开口,我也很想告诉她们:哭泣不是件羞耻的事;泪眼里的世界才最美丽,如水晶般,不杂纤尘,流过泪的眼睛总是特别地清亮,胸怀总是特别地宽广;哭泣后的心情明朗而畅快,哭泣后的天空蓝得令人忍不住想去摸一下。可是我迟迟不敢说出。
我知道,戴久了的面具已使她们不知如何用真实的面孔去面对这个世界,甚至这张面具成了她们的面孔,喜怒哀乐被隐藏了起来,虚伪已成为必要的手段,哭泣竟成了一种奢侈
可是,我的朋友,你不觉得生活中少了真实,少了那种自然的美丽吗?拿下这张面具吧!用你真实的心情去感触这个世界,该笑就笑,该哭就哭,在你哭泣之后,你会发现,其实,我所搜集的只不过是一个还不曾失落的美丽。
我所执著的哭泣更是一种无言的美丽。
(1)选择合适的字填在括号里。(2分)
(2)从文中找出下列词语的反义词。(3分)
光荣——(   )  狭窄——(   )  虚伪——(   )
(3)通读短文,完成练习。(3分)
①联系上下文,想想下面词语的意思。(2分)
喜极而泣:_____________________________________________________
小心翼翼:_____________________________________________________
②从画线的词语中挑选一个词语写一句话。(1分)
_____________________________________________________________
(4)按要求写句子。(2分)
①长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣。
缩句:
②你不觉得生活中少了真实,少了那种自然的美丽吗?
改成陈述句:
(5)作者为什么不敢把“哭泣也是一种美丽”这句话说给女友们听?(2分)
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成长(节选)
“你每月送报纸,可以拿到多少报酬?”
地回答:“八十元。圣诞节时报纸多,可以拿一百多元。”
说着,他像往常一样,从口袋里掏出两元钱,递给我,仍旧买一根香肠和一听可乐。
这时候,我才:约翰家()没有钱,他的父母()不爱他,()为了从小培养他的生活能力,因为这样更利于他的成长。
(1)选择下面的词语填在文中的横线上,再用一个词语造句。
恍然大悟漫不经心虎头虎脑异口同声

(2)在文中的括号里填上恰当的关联词。
(3)约翰的父母是怎样培养他的生活能力的?

(4)父母都是望子成龙,望女成凤的,说一说你的爸爸妈妈为了锻炼你让你做了什么事?你收获到了什么?

课外阅读(28分)
一个苹果
秋天到了,苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的,特别大,特别美丽,令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中,她不时地摇摆着头,炫耀自己。
一天,她骄傲地对大家说:“在这林子里,在苹果当中,我最香,我最美丽,理所当然,我就是苹果王了。”本来嘛,大家在一起很快活,都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快了,林子里沉默得像冬天的夜里一样。
一转眼,秋天快要过去了,苹果也该收到储藏室里去了。
我不干我这么美这么大这么香在储藏室里谁能看到我谁能夸奖我我不干在人们要摘她下来时她大声叫喊还把那个人的头都打疼了人们就答应了他。她高兴极了,看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面,激动得跳起舞来。
不久,呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了,鸟儿们南迁了,兔子们都缩到窝里去暖和了,再也听不到夸奖声了。再看她,光洁的皮儿打起了褶皱,像老婆婆的脸。饱满的身体已经渐渐地瘪了。她悲痛的低下了头,瑟瑟地抖动着,不停地念叨:“冷啊!冷啊!”
下大雪了,“啪”的一声,大苹果被积雪压得掉了下来。她想,大伙儿此刻肯定睡在地窖里,做着香甜的梦。她后悔已经来不及了。
第二年春天,大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗,后来长成了大树,树上也长满了苹果,都很大很大,像那个大苹果一样香甜,一样美丽,可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说,这是他们的妈妈——那个大苹果告诫他们的。
(1)照样子写词语:2分
红润润 ___________ ____________ _____________
(2)给加点字选择正确的读音。1分
(he huo)答(ying yìng)
(3)词语搭配。2分
()的寒风()的梦
()的苹果()地抖动
(4)给带点的字选择正确的解释,将序号填写在括号里。3分
快()头()悲()
①疾病创伤等所引起的难受感觉。
②悲伤。
③尽情地、深切地、彻底地。
(5)找出文中的两对近义词。4分
()——()()——()
(6)给第四自然段加上标点。5分
(7)用“_____”画出文中的比喻句。3分
(8)根据短文内容填空。
那个苹果以前长得______________________________________。于是,________________________________________,冬天到了,那个苹果变得_____________________________________。这一切都是因为她_____________________________________________造成的。4分
(9)想一想,大苹果是怎样告诫她的孩子们的?
“孩子,______________________________________________________。”4分

课内阅读(7分)
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
(1)这段话出自课文《》,描写了作者_________时候的故事,告诉我们__________________________________4分
(2)用“~~~~~”画出一句最使你感动的句子,并说明理由。
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____________________________________________________________________3分

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