改写句子。
1．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(拟人句)
改：________________________________________
2．星星一闪一闪地挂在天空。(拟人句)
改：________________________________________
3．同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
改：________________________________________
4．清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩句)
改：________________________________________
我会按要求完成句子。
（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）
（2）美丽的彩霞染红了天边。
“把”字句：
“被”字句：
（3）我们愉快而高兴地度过了一天。
修改病句：
（4）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
用加点的词语写一句话：
（5）小猫逐渐开辟新的游戏场所。（缩句）
我会按要求写句子。
（1）猫的性格实在有些古怪。（缩写句子）
（2）它是一位伟大的鸡母亲。（改为反问句）
（3）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）
（4）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成意思不变的陈述句）
（5）它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（仿照句子的修辞手法写一写）
按要求写句子。
（1）看着这精致的花灯，我不禁交口称赞。(修改病句)
（2）它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。 （缩句）
（3）浪磨圆了岸边的石头。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
（4）满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？（改为陈述句）
（5）给下面句子加上不同的标点，使它们表达不同的意思。
①我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样
②我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样
按要求完成下列句子练习。(8分)
（1）巨人的花园又成了孩子们的乐园。
缩句： __________________________________________________________________。
（2）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
改成反问句：______________________________________________________________
（3）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
改成“把”字句：__________________________________________________________
（4）做人怎么能这样呢？
改成陈述句：______________________________________________________________
修改病句。
（1）看了《巨人的花园》这篇童话故事，深受教育。
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（2）我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。
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