课文链接。
我的童年(节选)
季羡林
我虽然对正课不感兴趣，但是也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。我叔父是古板人，把小说叫做“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”(济南话)。我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天价哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫，把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”、“诗云”来。
到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或者一个盖房子的工地上，拿出闲书，狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间，忘记了吃饭，有时候到了大黑，才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉，他们的姓名背得滚瓜烂熟，连他们用的兵器也如数家珍，比教科书熟悉多了，自己当然也希望成为那样的英雄。有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个指头往大米缸里猛戳，一而苒，再而三，一直到几百次，上千次。练上一段时间以后，再换上沙粒，用手猛戳，最终可以练成铁砂掌，五指一戳，能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌，信以为真，猛练起来，结果把指头戳破了，鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘，遂停止不练。
每次回忆学习英文的情景时，我眼前总有一团零乱的花影，是绛紫色的芍药花。原来在校长办公室前的院子里有几个花畦，春天一到，芍药盛开，都是绛紫色的花朵。白天走过那里，紫花绿叶，极为分明。到了晚上，英文课结束后，再走过那个院子，紫花与绿叶化成一个颜色，朦朦胧胧的一堆一团，因为有白天的印象，所以还知道它们的颜色。但夜晚眼前却只能看到花影，鼻子似乎有点花香而已。这一幅情景伴随了我一生，只要是一想起学习英文，这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来，带给我无量的幸福与快乐。
1．写写你积累的四字词语。
_____________________________________________________________________
2．你对季老所说的读“闲书”和“中西贯通”又有什么新的体会?
_____________________________________________________________________
根据原文填空。
（1）这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她（）地把未写完的讨论提纲（）在另一个同志的床铺下面，随即（）下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像（）地梳着她的黑发。
（2）江姐习惯地用手（）身上的灰尘，再（）旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么（）似的。
阅读下面的文字，回答问题。
风烟清寂的郊外，清凉山、扫叶楼、雨花台、莫愁湖是我同几个小伙伴每星期日步行游玩的地方。我记得当时的文章里有“拾石雨花，寻诗扫叶”的句子。湖山的清丽景色在我的童心里有着重要的地位。一种遥远的情思吸引着我，让我在森林里、在落日的晚霞里、在远寺的钟声里有所追寻。夜里，独自躺在床上，最爱听那远远的箫笛声，心中有一缕说不出的深切的凄凉的感觉，同说不出的幸福的感觉结合在一起，奇妙地搅动我的心。我仿佛和那窗外的月光、雾色融合为一体，漂浮在树林间，随着箫声、笛声远去……这时我的心最快乐。作者为什么提到“清凉山、扫叶楼、雨花台、莫愁湖”这些地方？
。文章里引用“拾石雨花，寻诗扫叶”的句子，有什么样的作用？
。“湖山的清丽”“落日的晚霞”“远寺的钟声”这些景物在作者的心里有怎样的地位？
。“最爱听那远远的箫笛声，心中有一缕说不出的深切的凄凉的感觉，同说不出的幸福的感觉结合在一起，奇妙地搅动我的心。”其中的两个“说不出”能删掉吗？为什么？
。
按原文填空。
（1）天上的流云，（）变成海岛沙洲，（）变成峰峦湖沼。
（2）夜里，独自躺在床上，最爱听那远远的箫笛声，心中有（）说不出的深切的凄凉的感觉，同说不出的幸福的感觉结合在一起，奇妙地（）我的心。
（3）青岛的海风吹醒了我的心灵：世界是（），生命是（）。这时我喜欢海，海是世界和生命的象征！
阅读《自相矛盾》回答问题
楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它！”
接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖锐的，无论怎么牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被刺穿！”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，”
世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。
那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。填空。
①“锐”音序是 ，部首是 ；
②“戳”音序是 ，部首是 。写近义词。
锐利——（）坚固——（）因为这个卖矛又卖盾的人说话 ，所以后来
他 ，回答不出来了。
阅读短文，回答问题
对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”
可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！
对了在铁屋子上开一个小洞，从洞里伸出进攻的矛—枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！从文中找出下列词语的近义词或反义词。
（1）找近义词。抵（） 缩（） 紧急（）
（2）找反义词。危险（）防守（）根据拼音写出词语。
zuǒ dǐ yòu dǎng hé èr wéi yī
( ) ( )
dà xiǎn shén wēipáng rán dà wù
( ) ( )结合语言环境，理解加点字的意思。
难以招架：
固然：读句子，选择正确的解释。
（1）矛和盾的集合。（）
①把矛和盾聚集起来。
②把矛和盾的优点聚集起来。
（2）谁善于利用别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。（）
①汲取别人的长处，也就克服了自己的短处，使自己更强大。
②知己知彼，百战百胜。仔细读文章，写一写坦克是怎样发明的？