课文内容考查。
1．这篇课文讲述了_________胜利以后，作者在_________的一所乡村小学，见到一位台湾教师认真教孩子们学习_________的动人情景，以及在学校礼堂参观中国_________的深切感受，表达了台湾人民_________的深厚感情和强烈的_________精神。
2．这位老师反复教学生读的一句话是“_________，_________”这句简短而又深刻的话贯穿_________，_________。它既是文章的_________，又是情感的_________，集中体现了台湾人民强烈的_________热情。
根据课文内容填空。
（1）________________,任尔东西南北风。
（2） 没有彼此________，_______是不可能有的。——马卡连柯（苏联）
（3）远看______，像一条长龙，在崇山峻岭之间_______。从东头的_____到西头的______，有______千米。称之为万里长城，真是______。
比一比，再组词。
钝（）堤（） 洁（） 赏（）
吨（）提（） 结（） 党（）
根据课文内容填空。
（1）把诗句补充完整再连线。
________________，家祭勿忘告乃翁。唐王维
秦时明月汉时关，________________。法国王昌龄
________________，才能被人尊重。唐陆游
________________，西出阳关无故人。宋笛卡儿
（2）沙漠里的“船”指的是（）。爱国将领说的是（）的故事。《死也不倒下》的主人公是（）。不为五斗米折腰的人是（）。
比一比，再组词。
迎（）扰（） 芒（） 竖（）
仰（）拢（） 茫（） 坚（）
根据课文内容填空。
（1）小时（）（）（），呼作（）（）（）。
（2）居里夫人（）着，（）腰紧紧地（）那位老人，然后又深情地（）着她的双颊。
（3）自己错，要（），贵（）,勇（）。