游客
题文

阅读课文片段,完成练习。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是遂我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1.把本段的中心句用“________”画出,再换个说法,使句意保持不变。
_____________________________________________________________________
2.本段中,“我”跟哪些“朋友”打招呼了?
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3.本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
知识点: 课文理解 改写作文
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相关试题

阅读短文,完成练习。
动物有各种各样的睡觉方法。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵紧贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉。你别担心,它绝对不会跌倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持高度的警惕。
(1)这短话一共有()句,主要讲的是
(2)填一填。狗是睡觉的,马是睡觉的,猫头鹰是睡觉的。
(3)狗睡觉时把耳朵贴在地面上是为了A凉快 B监听动静 C不良习惯

按课文内容填空,再完成练习。
(1)秋风,天气渐渐。一天,、小蜜蜂聚在一起过冬的事。
(2)燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到去,那儿,还有,等明年的时候,我飞回来。

阅读短文,回答问题。
我家有一棵含羞(xiū)草,大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛,像人身上的汗毛,茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tuǒ)圆形的,由32片小针叶组成。它的叶子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它马上就会合起来,低下头,就像害羞的小姑娘一样,所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的,毛茸茸的,非常好看。
(1)请给短文加个题目 《》。
(2)短文共有 句话。
(3)文中第2句写含羞草的,第3、4句写含羞草的, 第5句写含羞草毛茸茸的
(4)人们为什么叫它含羞草?用“”画出有关句子。

课外拓展
夸(kuā)父逐(zhú)日
古时候,北方有一个巨人,名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇,手里拿着两条黄蛇,住在一座荒凉的山上。
夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。
夸父死的时候,丢掉了手中的拐杖,拐杖落下的地方,变成了一片桃林。

根据课文内容填空,并完成练习。
禹下决心要。他吃尽了,走遍了,仔细地察看。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了,引导流入了大海。
(1)这段话有____句。
(2)大禹是怎样治理洪水的?用“”画出有关句子。
(3)这段话中有两个成语,你能找出来吗?

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