游客
题文

经典语段赏析。
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃(dé  děi  de)高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗(qiè  qiē)罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为①水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的②水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
1.为文中加线的字选择正确读音。
2.文段中的两个“水土”分别解释为:①____________________;②____________________。
3.照样子,写词语。
笑嘻嘻(ABB式):___________    ___________    ___________
得意扬扬(ABCC式):___________    ___________    ___________
又大又甜(ABAC式):___________    ___________    ___________
4.本段是楚王第_______次侮辱晏子,你认为晏子的话妙在何处?
_____________________________________________________________________
日积月累。
历史上有好多以智取胜的小故事。在课外收集这样的小故事并认真阅读,和同学交流,谈谈自己的收获,感受智慧的魅力。

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相关试题

古诗欣赏。
乐游原
唐 李商隐
向晚意不适,
驱车登古原。
夕阳无限好,
只是近黄昏。
(1)根据理解正确排列诗句的意思。

A.可惜已近黄昏,很快就会消失。
B.为了排遣情绪,乘车来到乐游园去欣赏风景;
C.傍晚时分,我感到心情很不舒畅;
D.快要落山的太阳,确实是无限美好;

正确的顺序:
(2)用自已的语言说一说诗意。

伽利略带着个这个疑问反复做了许多次实验,结果都证明了亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁,已经当上了数学教授。他向学生宣布了实验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。
(1)一锤定音(在正确读音后面画“——”)
的确(de dí) 结果(jiē jié)
反复 (fú fù)
(2)选择正确答案填空
①伽利略是17世纪()伟大的()家。
A意大利 B美国 C文学 D科学
②亚里士多德是()的()家。
A德国 B 希腊 C科学 D 哲学
③伽利略做公开实验的原因是()
A、伽利略要当众羞辱亚里士多德。
B、伽利略要宣传科学,追求真理。
C、伽利略要出风头,炫耀自已。
(3)伽利略的结论是什么?


(4)说一说,从“伽利略带着这个疑问反复做了许多次实验”这句话中“反复”和“许多”这两个词语中,你了解到什么?

课内大搜索。
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个1磅重,一个10磅重,同时从同一高度处落下,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:()这句话是正确的,()把这两个铁球拴在一起,落慢就会拖住落快落
速度应当比10磅重的铁球慢;但是,()把拴在一起的两个铁球看做一个整体,()有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样,
从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?
(1)在文中()里正确填写关联词语。
如果……就……如果……那么……
(2)在文中“——”处正确填写“的、得”,注意它们的区别。
(3)在文中找出一对反义词。
()()
(4)给加点的字注音。
地()下()量()
(5)“这句话使伽利略产生了疑问”一句中,“这句话”指的是哪句话。写在下面的横线上。


(6)找出文中的反问句,画上“——”线,并把它改写成陈述句。

课外阅读
种金子
一天,阿凡提手里提着几两金子骑着驴到野外,在国王经常经过的一个沙滩上坐下,假装筛金子。
国王经过时,看见阿凡提筛东西就问:“阿凡提,你在干什么呀?”
“陛下,我在种金子,种下一两,一星期后就能收十两!”阿凡提头也不抬地回答。①国王一听,忙赔着笑脸对阿凡提说:“这么点儿金子,能发多大财?多种点,种子到王宫里来拿好了!”
阿凡提第二天便到王宫拿了两斤金子。过了一星期,他给国王提来了二十斤金子。国王乐得合不上嘴,又在金库里拿出好几箱金子,让阿凡提去种。
阿凡提把金子都分给了穷人。过了一星期,他空着双手来了,一见国王就哭起来:“这几天一滴雨也没下,②前几天种下的金子全都干死了,连种子都赔了!国王吼道:“胡说!金子怎么会干死?“
阿凡提反问道:“陛下既然不相信金子会干死,那为什么相信金子会生长呢?”③国王干张着嘴说不出话来。
(1)写出和嘴有关的字。
如:吼
(2)根据画“——”的句子写成语。

(3)阿凡提取了次金子,结果是第一次,第二次
(4)读了这个故事,你有什么收获?

课内大搜索
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
(1)找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词:
(2)和尚分几步做准备工作?请为每步加个小标题。

(3)和尚为什么要做这些准备工作?从中我们体到了什么?

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