阅读本课诗词，回答问题。
1．给下列加线字注音。
逶迤( )( ) 磅礴( ) 岷山( )
云崖( )
2．律诗中有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。这两联诗句是 ( )
| A．首联和颔联 | B．颔联和颈联 | C．首联和尾联 | D．颈联和尾联 |
3．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中的“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?
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将《长征·七律》改成白话文。
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毛主席十分擅长诗词，你还能写出他的另一首诗或词吗?
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关于红军的故事还有很多，课外收集并记录下来，在班会上交流。
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联系句子，解释加点词的意思
（1）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。
拂： 漾：
（2）爬山虎的嫩叶不大引人注意。
引人注意：
给多音字组词。 
心有所悟。
（1）《形形色色的事物》是一篇文。全文主要运用了、、和的说明方法。
（2）形形色色是指，在本课主要是说植物的、、、、。
（3）这些植物有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……
①这里的省略号告诉我们。
②请你也用上省略号说一句话
（4）热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。
①这里的引号起的作用是。
②请你也用上引号说一句话：
练练火眼金睛
貌（）秘（）贪（）衫（）
帽（）密（）贫（）杉（）
近义词。
形形色色—()全貌—()容纳—()
五光十色—()庞大—()覆盖—()