美文品读。
大地非洲
黑人是快乐的!
我们到彭巴的时候是晚上，一进院子，就听到有非洲特色的鼓点。这个曲子，一直响到很晚，仿佛只有这么一支曲子翻来覆去地放。似乎在彭巴期间，院子里响着的一直是这个舞曲。也许是我对音乐过于无知，不具备分辨能力吧。
黑人的生活很简单。按照杰克尹的中国工人老李的说法，像猴子似的，走到哪儿睡到哪儿，一有钱就喝酒，一有空就跳舞。彭巴那里有一位干瘦矮小的瓜德拉，他在大门旁边铺了一张席子，席子旁边有一台录音机，我常常看见他躺在那里听歌，很悠闲、很惬意的样子。
杰克尹给我讲过一个故事，很能看出黑人的性格。有一次他买了辆新卡车，带着两个黑人去马普托接车。工人们乘长途车到马普托，他乘飞机第二天到，一同接车回利马尼。结果车刚出城，另一辆车就停了下来，开车的小伙子说想在马普托玩一天再走，因为他没有来过马普托。这个要求被杰克尹拒绝了，于是接着开，过了一会儿，那辆车又停了。那小伙子说他不干了!杰克尹说：“这个时候我也不能求他，我只能说，你给公司造成损失了，你来马普托的车费都是我们出的，那小伙子说他赔，他就是要在马普托玩两天。没办法，我只能让他走。那大卡车我没开过，那我也得往回开呀。我就跟另一个黑人说，你在前面慢点开，我在后面跟着。一路开回去，浑身疼了一星期。你看人家黑人的性格!从那以后我就注意了，再派人去马普托，先问他去过没有，要是没有去过，想在那儿玩，就早一天派他们去，多出一天房钱。”
选择什么样的生活，取决于怎样理解幸福。当然，这不只是个体的选择，更是集体的选择。
1．联系上下文，解释下面的词语。
鼓点：________________________________________________________
惬意：________________________________________________________
2．照样子，写词语。
翻来覆去(含一对近义词和反义词)：____________ ____________
3．请用“_________”画出全文的中心句。
4．根据文章第4段讲的这个故事，你能看出黑人具有什么样的性格特点。
_____________________________________________________________________
5．你愿意像黑人那样生活得简单而又快乐吗?说说你的理由。
_____________________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
书
放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天也不例外。
站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》《世界旅行记》《十万个为什么》……哦，那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”
当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买？我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买！书有价，学得的知识是无价的，强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买下了这本书。||
兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然间，天空中一个闷雷，“轰！”接着，酝酿已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似的砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。
“糟了，我的书！”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由地打了一个哆嗦。
大雨滂（pāng）沱（tuó），风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“怦怦”声。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一样……||
“怎么淋成这样？”一进门，妈妈就问我。
“啊，买到了！”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包，书一点儿没湿，安然无恙（yàng），我松了一口气。我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。
我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起心爱的书，低声朗读起来。
哦！书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。||
（1）在文章中找出与下面词语意思相近的词语写在括号里。
颤抖（）暴雨倾盆（）
（2）联系上下文写出下列词语的意思，或者用上这些词说一句话。
①安然无恙：________________________________________
②眼花缭乱：________________________________________
③大雨滂沱：________________________________________
（3）按已用“||”划分好的段落写出各段的大意。
第一段（1～3自然段）：________________________________________
第二段（4～6自然段）：________________________________________
第三段（7～10自然段）：________________________________________
（4）“我”站在书架前，总觉得自己变得十分渺小。这里的“渺小”是什么意思？为什么会有这种感觉？
（5）从书店回家的路上，下起大雨了，“我”是怎么做的？你从中体会到什么？
阅读课文片段，完成文后练习。
我家跨上了“信息高速路”（节选）
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个（遍布分布）全球的蜘蛛网，把每个国家、每（坐座）城市甚至每个家庭都（连联）在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以（快速迅速）找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
（1）用“＼”画去括号中不正确的字或词。
（2）用“ ”画出文中的一个比喻句，是把__________比作__________。
（3）回答问题。
进入网络可以给我们带来哪些好处？
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
（1）给这段话加上一个标题，写在前面的横线上。
（2）划去括号中错误的字。
（3）用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。
模（mú mó）样飞行（xíng háng）导弹（dàn tán）
（4）这段话共（）句话，是围绕哪句写的？请用“”划出来。
（5）短文中写了几项有趣的发明，请写出来。
月球之谜（节选）
把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子就死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？
再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球沙锅内的尘土里，和在地球上土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土里，水藻就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊！
（1）这三段话说科学家分别拿、、和做实验。
（2）“费解”的意思是：
（3）节选短文写了哪些结果令人费解？
阅读下面的短文，回答文后的问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠 （ ）的绿叶
（）的梨花（）的阳光（）的海洋
（2）读短文，找出梨果的特点填空。
①形状：
②颜色：开始呈，后来
③气味：
（3）从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来，再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦！
（4）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、
、。
（5）给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。
（6）作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分 ）