有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究。图1是它们单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、B2、B1、C）下的生理状态。请据图分析回答：
（1）药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中，能代表蒲公英的曲线是__________；当光照强度为B1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有________________。
（2）图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是__________、______；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是_____________________________。
（3）对甲植物来说图1四种不同光照强度（0、B2、B1、C）对应图2中状态依次是______。
（4）生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则D点之后限制增产的主要外界因素最可能是__________________。
（5）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：
温度在25℃--30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐__________（增加、减少）。假设呼吸作用昼夜不变，植物在25℃时，一昼夜中给植物光照15小时，则一昼夜CO2吸收量为_____mg。
下图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）。请据图回答问题：
（1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为___________。
（2）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为____________（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________（用图中标号表示）。
（3）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为_______________（用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____________（用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示外，还有____________和____________。
下图是生态系统中碳循环示意图，图中箭头表示碳的流动方向，请回答：
（1）写出下列字母所代表的成分：D C 。
（2）A→D过程中碳以 形式进行流动，E→B过程中碳以 形式进行流动。
（3）物质循环和能量流动相互依存、不可分割，物质作为能量的 ，能量作为物质的 。
（4）物质循环具有全球性的特点，因此又被称作 。
请据图分析完成下列问题：（注：[ ]内填图中序号，横线上填名称）
（1）甲、乙、丙中属于原核细胞的是 ，它与真核细胞的主要区别是 。
（2）太阳光能通过图乙细胞中结构 [ ] 进行的光合作用后，才能进入生物界。
（3）图丙细胞中合成蛋白质的场所是[ ] ，图丙细胞中的[ 4 ]的功能是对来自内质网的蛋白质进行 。
（4）如果图乙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。
（5）图乙细胞内具有双层膜结构的有［］______________、［］_____________和[8]________三种。
（6）构成图乙中［2］的化学成分主要是 ，它对细胞有支持和保护作用。
如图所示的是细胞膜亚显微结构模式图，请根据图回答：
（1）某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能。请你帮助设计一个简易实验。
①选取人体的_______作为获得细胞膜纯净物的来源。
| A．成熟的红细胞 | B．神经细胞 | C．白细胞 | D．口腔上皮细胞 |
②将选取的材料放入_______中，一段时间后细胞将破裂。
③提取其中细胞膜成分的磷脂，将其铺在“空气-水”界面上，测得磷脂所占面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于______________。
（2）与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ] 。
（3）变形虫的运动过程体现了细胞膜具有 性，这是因为 。
（4）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪一结构？ （填序号）
（5）细胞膜的这种结构模型被称为 。
“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素，它能控制人的食欲。注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题：
（1）肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是____________，颜色反应是______________。
（2）在“5·12汶川大地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因：
（3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。
材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。
实验步骤：
第一步：________________________。
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水。
第三步： _______________________。
第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。