游客
题文

拼拼读读,圈出整体认读音节。
一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。
四只鸡,五只鹅,六只鸭子嘎嘎嘎。
七条鱼,八只虾,九只青蛙叫呱呱。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
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品味下列句子,说说它们的表达效果。
(1) 妈妈指挥爸爸弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
答:
(2) 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
答:

读句子,并用带线的词语造句。
(1)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

(2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

根据课文内容,回答问题。
爷爷为什么要把钱藏在鸡窝里?为什么要叫“我”“去抓一把米来,喂喂这几只鸡”?


阅读了课文后,你觉得愚公是个怎样的人?

照样子写句子。
例:左手持凿,右手握斧。

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