看图编儿歌。
两只青蛙____________， 三只青蛙__________________，
______眼睛__________腿， __________________________，
“扑通”“扑通”跳下水。 ___________________________。
作文。
仔细观察在严寒季节里不畏严寒辛勤工作的人们，了解他们的工作情况，
然后以“严寒里的×××”为题写一篇记叙文。“×××”可以是清洁工、交通警察、汽车司机等。
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小练笔。
读了《有的人》这首诗歌，你受到了怎样的启发和教育？请以“我要做一个________的人”为题写几句话，然后跟老师和同学交流。
探究靓舞台.
请根据课文的格式，写一首小诗看谁写得精彩。
默读全文，回答下列问题：
（1）画出本文表示时间的语句。
（2）画出本文表示地点的语句。
（3）弄清事情的起因、经过和结果。
六、小小练笔场。
你仔细观察作者描写鲁迅的片段，请你试着仿写一个人物片段。和课文比一比，看谁写的精彩！