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在括号里填上恰当的关联词语。
(1)小夜莺看到了德国兵,( )不躲,( )不跑,镇定自若得像没看见一样。
(2)( )你把我们带到别处去,我( )把你的脑袋拧下来。
(3)这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
(4)( )明天下雨,我们的郊游活动( )取消。

填字读成语,再把所填的字读出来。

















照样子,组字再组词。

给加点的多音字注音
(1)那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像( )子( )在那里似的。
(2)孩子手里拿着一块木头,不知在( )什么。
(3)几名老队员退役后,球队实力有所( )弱。

我为加点字注音。
( )木( )( ) 菇( )( )

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