游客
题文

读短文,完成练习。
金色的秋天
秋是四季中最凉爽(shuǎng)的季节,也是个如诗(shī)如画,硕(shuò)果累(lěi)累的季节。秋风像一支神奇的画笔,一夜工夫,就把绿悠(yōu)悠的树林染(rǎn)成金灿(càn)灿了。

登(dēng)上山头,向下眺(tiào)望,便看到金黄色中夹带着一片片红、一片片绿。还有山下那水平如镜的池塘(táng),倒(dào)(映、影)着眼前的美景,格外好看。庄稼(jià)地里,金黄的玉米像金棒槌(chuí)一样一片连着一片,高粱(liáng)像害羞(xiū)的小姑娘红着脸、低着头。果园里,鲜红的柿子像____________________,高挂在枝头,还有那一串串紫葡萄上挂着(金jīn  晶jīng)莹的露珠,像____________________。
啊!我爱这丰收、金黄色的秋天。
1.在文中括号内选择正确的字,用“√”表示。
2.根据课文内容填空。
秋是四季中最__________的季节,也是个__________、__________的季节。我爱这__________、__________的秋天。
3.相信你一定能把文中最后一段的比喻句填写得完整、精彩。

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相关试题

一生勤奋的鲁迅先生
伟大的鲁迅先生,一生勤奋,极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前,身体已经非常坏的那段日子里,仍然紧张地工作着。
我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实:
1936年8月1日,鲁迅体重只有38.7公斤,肺已烂掉4/5,肋膜间积水,一直发高烧。8月7日,一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家,在给他检查身体以后,十分惊异地说:“若是欧洲人,五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下,鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里,共给青年作者和友人写93封信和14篇文章。逝世前11天,他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生物,带病参加了全国第二次木刻流动展览会,同青年木刻工作者亲切谈话,并照了相,逝世前一天还在记日记。
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命,倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
(1) 联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)
闲暇:_________________________________________
动人心魄:__________________________________________
(2) 同学们,美国人说,“时间就是金钱”。鲁迅先生也说,“时间就是生命”。你认为时间是什么呢?请你仿照这两句话写句子。(2分)
时间就是金钱。
时间就是生命。
时间就是____________。
时间就是____________。
(3) “时间就是生命,倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”这句话是什么意思?(4分)
________________________________________________________________________
(4) 读了这篇文章,我们应该向鲁迅先生学习什么?(4分)
________________________________________________________________________

少 年 闰 土(节选)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手(niē nī)一柄钢叉,向一匹猹(jìn jǐn)力地刺去。
(1)用“√”给加点字选择正确读音。(2分)
(2)如果说右图是一幅画,你觉得这幅画可取名《________》。(1分)

(3) 这段文字能够突出闰土______________的特点。(2分)
(4) 读读鲁迅先生的相关作品,然后讨论,在当时的社会里,如果让你选择,你觉得做闰土好,还是做课文中的“我”好?请从正反两方进行辩论。(正方:闰土,反方:“我”)(4分)
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阅读短文,完成练习题。
参观灯展
①“五一”国际劳动节的夜晚,我们来到灯的“王国”——何园,参观扬州市灯展。一进何园的大门,只见远处檐下挂着一盏盏红彤彤的大灯笼,把四周照得如同b2izh^u(   ),五彩缤纷的宫灯、变幻无穷的走马灯、五颜六色的万花灯……这万紫千红的灯景犹如无数奇花异草,开满了前后庭院。
②我们走进琳琅满目的大厅。这里最引人注目的要算“天女散花”灯了。在茫茫的彩云中,身披长长彩带的仙女,把一捧捧shǎnyào(   )着彩色光芒的鲜花洒向人间。
③“二龙戏珠”灯也很别致:两条巨龙分别盘在庭柱上,张着血盆大口,吹胡子瞪眼,摇头摆尾,一心要把宝珠吞下肚去。
④走出大厅,穿过xuānnào(   )的人群,我们来到池塘边。咦,荷花怎么不见了?仔细一瞧,原来是“荷花”灯。一盏盏“荷花”灯绚丽多姿,粉红色的花瓣上还滚动着晶亮的水珠呢!
⑤瞧,碧绿的荷叶上,还栖息着一只大青蛙呢,原来这是“青蛙”灯;翠绿的莲蓬上,一只特大的蜻蜓正在歇着,两只漂亮的大眼睛不停地转动,“蜻蜓”灯做得真好!
⑥一阵阵孩子的笑声,又把我们引进一间金碧辉煌的花厅中,数十盏宫灯簇拥着一条绚丽多姿的大金鱼,这便是有名的“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中,却如同潜游水底一般,摇摆着美丽的大尾巴,身上的鱼鳞闪耀着金光。随着鱼鳃的掀动,金鱼的肚子一起一伏,嘴里就会吹出气泡,有趣极了。
⑦最后,我们登上了高高的假山山顶。居高临下,放眼向远处望去,只见到处都是使人眼花缭乱的灯火。灯火映红了我们的笑脸,也映红了何园的山石池水、亭榭楼阁。
⑧啊!何园变得更加美丽了!
(1)读文中的音节,在括号里写词语。
(2)文章中哪些成语是表示下列意思的,请填写在后面的括号里。
①比喻各种美好的东西很多。(     )
②形容建筑物等异常华丽、光彩夺目。(     )
③占居高处,俯视低处。(     )
(3)按参观地点或方位的变换给文章分段。(用“‖”直接在文中标出)

下面的一段话中,哪些是静态描写,哪些是动态描写,分别用线划出来。
六月初,小麦黄了。看不到边的绿色的庄稼地,有了好些黄灿灿的小块,这是麦地。村东边的小池子里,菱角开着小小的金黄色的花朵,星星此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net点点的,漂在水面上,夹在青青的蒲草中间,老远看去,连成一片。燕子唧唧地叫着,在天空中飞来飞去,寻找吃的东西,吃完了又停在房檐下,刷洗它们的羽毛。

(二)扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹  盖取东坡诗意  宁可食无肉  不可居无竹  无肉使人瘦  无竹使人俗  以示主人不俗  又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山” 和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前。这就是“夏山”。过石桥,进石洞只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。秋山是个园假山艺术的顶峰,具有北方园林雄伟瑰丽的色彩,设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就,山脉、山顶“终年积雪”,南面有一堵白雪墙,墙上开了四个风洞,使人不寒而觉寒。
游个园一周,真是如历四季。
(1)文中哪一句话写出了个园的主要特点?请写在下面

(2)本文是按_________顺序来写的。
(3)文中哪一句话写出了 “个园”名称的来历?请写在下面

(4)给第一自然段没有标点的句子加上标点。
(5)全文的结构方式是什么结构?( 在正确答案上打对号  )
1)总-分  2)总-分-总  3)分-总
(6)你能写出像文中 “秋高气爽”这样描写秋天的成语吗?

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