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题文

“一份材料出一份货,十份材料出十份货,没有材料便不出货。”这话听来好像很对,没有材料你出什么货?没有材料你写什么历史?但深入追寻一下,也是有问题的。……所以,不是一份材料出一份货,而是同一分材料在不同人的脑袋里,在不同时代的人的脑袋里可以出好多份货。对这段话理解最为准确的是

A.史料是历史学的重要基础 B.史料解读当遵循逻辑性
C.史料蕴含信息有多寡之分 D.史料解读具有主观差异
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
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下列四幅图片反映了中外历史上的四次思潮,它们共同具有的主要作用是()

A.推动了世界资本主义的发展 B.发挥了马克思主义思想的指导作用
C.在社会上起了思想解放作用 D.推动近代自然科学的产生和发展

19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是

A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰

"人文精神"主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。"人文精神"在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是

A. "人是万物的尺度" B. 人是一件多么了不起的杰作
C. "每个人都是自已的牧师 D. 思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度"

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,他们在历史作用上的一致性的主要表现不包括()

A.发展了人文主义 B.冲击了天主教会的束缚
C.抨击了封建制度 D.否定宗教作用

18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友,主要是因为苏格拉底()

A.第一次在哲学意义上发现了“自我” B.发现了人类知识的有限性
C.发现了人类理性的力量和价值 D.是“哲学的刨遗者”、“智慧”的化身

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