游客
题文

选字填空。
橡   像
1.海龟用肚子当(      )皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
2.每个小女孩儿都跷着四个小指头,(      )点了金似的,小心翼翼地回家,小心翼翼地躺下,小心翼翼地把点金的指头贴在腮边上。
辛   幸
3.我们的生活多么(      )福啊!
4.谁知盘中餐,粒粒皆(      )苦。
玩   顽
5.他问一只(      )皮的海龟:“我的诗你喜欢吗?”
6.一群小螃蟹在沙滩上(      )。

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根据课文内容填空。
1.本文作者采用了( )——( )——( )的方法,按___________、___________、___________、___________的顺序具俸介绍了西沙群岛的风光和物产。
2.《富饶的西沙群岛》一课中,作者是围绕“________________________”这一句来写的。

走近课文。
1.预习了课文后,我知道西沙群岛地处___________,是我国的___________。那里___________,___________,是个可爱的地方。
2.我的家乡地处___________,那里___________,是个可爱的地方。

把词语补充完整。
风景( )( ) ( )奇( )怪 ( )群( )队
物产( )( ) ( )光( )色 ( )( )不平

按课文内容填空。
饮湖上初睛后雨
苏轼
水光潋滟________________,山色空蒙________________。欲把西湖比西子,________________。
1.将诗句补充完整。
2.《饮湖上初晴后雨》写的是西湖在_________和_________的美景。在诗中,苏轼把西湖比作_________,说西湖像她一样“__________________”。苏轼的这一比喻广为流传,所以西湖又被人们称为“西子湖”。
3.读了诗的前两行,我仿佛看到了这样的画面:___________________________。

比一比,再组词。
断( )欲( )孤( )饮( )
继( )浴( )狐( )饭( )

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