词语填空。
果实( ) 百年( ) ( )过人 ( )人( )脾
( )不肯 ( )益寿 ( )不老 ( )正正
通过课外阅读，你知道的西游记中的人物有哪些？
孙悟空、、、、。
词句积累与运用。
(1)相传王质到山上砍柴，见两个童子下棋，一局未完，其中一个说：“你的斧柄烂了。”王质回到村里才知已过了数十年。这真是“，”呀！
（2）《猴王出世》中的石猴可以用、来形容。
（3）水帘洞有一幅对联是：，。
（4）水帘洞中有天然的石锅、石灶、石碗……你想到的成语是：。
让生字走进新的语境。
（1）白骨精变化多端，肉眼凡tāi（）的唐僧看不出来，却逃不美hóu（）王的眼睛。
（2）生活是一幅水彩画，各种颜色jiē（）有；生活是一种调味剂，酸甜苦辣咸样样jù（）备。
（3）石门jiàn（）pù bù（）是庐山pù bù的一部分。
（4）人类是由古代类人yuán（）进化而来的。
想想课文内容，填上合适的词语。
（1） 那条白线很快地向我们，逐渐拉长，变粗，江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道。浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
这段话是按照的顺序，写钱塘江大潮的。
（2）《塞下曲》中描写将军巡夜时情景的诗句是，。《十一月四日风雨大作》是代著名诗人的名作，以梦境表现报国志向的诗句是，。
（3）人们常用动物来喻人，请你写一个这样妙喻。
句子训练营。
（1）白胸黑翅的仙企鹅，仿佛身着燕尾服的绅士，步履蹒跚，却又整整齐齐。
把比作。
我也能仿写一句：______________________________
（2）它越来越长，声音也越来越大，像连续爆炸似的响个不停。。
仔细读一读，把下面的句子补充完整。
秋天到了，树叶飘落了，像。
（3）把下面句子改写成陈述句，并比较一下它们的表达效果。
是有谁在暗中指挥着它们吗？不，没有任何人安排，没有任何人发号施令。
我也能写一句这样的句子：
（4）仿照例句语境，写一句话。
鸟儿们放开歌喉，欢快地歌唱着。
（5）发挥你的想象，在横线上续写一个句子，使这个句子与前面的句子句式一样。
书是知识的宝库，书是成功的阶梯，书是。