照样子，各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。
例：落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） ——（ 奉献 ）
（1）夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐） ——（ ）
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维） ——（ ）
（3）不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。（王冕） ——（ ）
（4）母亲，我要回来，母亲！（臧克家） ——（ ）
（5）我和同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西，一种正视着某个人的眼睛说他错了的勇气。（大卫·欧文） ——（ ）
把下列句子补充完整。(4分)
（1）________________________，人无完人。
（2）_______________________________________________________，更进一步。
（3）耳听为虚，_______________________________________________________。
（4）_______________________________________________________，始于足下。
在括号里填上恰当的词，使句子表达得更加具体。(7分)
（1）( )小鸟在天空( )飞翔。
（2）一列( )火车( )穿过( )田野。
（3）她( )跑到( )操场上。
想一想，填一填。(6分)
我发现这些词语都富有感情色彩，第一行词语是________，第二行词语是________，上下两行词语还互为________。
选字填空。(6分)
功攻
战( ) 立( ) ( )击
( )劳 成( ) ()打
按课文内容填空。
（1）千山鸟飞绝，（），孤舟蓑笠翁，（）。
（2）（）犬吠，（）。
（3）山上是（）的森林，村边是（）的小河。每天，人们都能听见鸟儿在林子里（）地歌唱，看到鱼儿在小河中（）地游逛。
（4）什么都没有了——（）靠（）得到了一切，包括那些锋利的（）。